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[ 幼兒園 ]

女兒上中班了,可是不愿意做功課,怎么辦?

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樓主
發(fā)表于 2009-9-17 11:07 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發(fā)短消息 | 加為好友 | 字體大小: tT
女兒比較小就開(kāi)始上學(xué)了,現(xiàn)在不到四歲跟著一直讀到中班了。以前小班沒(méi)有作業(yè)安排,她只是喜歡的時(shí)候把課本拿出來(lái)唱唱歌什么的。但老師教的歌啊什么的基本都背得,但不喜歡看著書(shū)面。中班開(kāi)始認(rèn)字寫(xiě)字了,可女兒除了最簡(jiǎn)單容易的1愿意寫(xiě)之后,其他的開(kāi)始抗拒了。只是幾行字而已,勸了一個(gè)晚上都不愿意寫(xiě)??晌矣植幌腽B(yǎng)成她依賴(lài)大人幫忙做作業(yè)的習(xí)慣。
頭痛得很啊,大家有沒(méi)有好的辦法讓小孩坐下來(lái)好好的完成作業(yè)。

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蓮子?jì)寢?/a> 發(fā)表于4樓  查看完整內(nèi)容

偶的小班, 也天天有作業(yè),不過(guò)很簡(jiǎn)單,畫(huà)個(gè)圈,或涂顏色等。她都愿意做的。要不先在幼兒園做了才準(zhǔn)回家,反正也是幾分鐘的事情,先讓他習(xí)慣了寫(xiě), 然后再習(xí)慣在家里寫(xiě)。

jocelyn1025 發(fā)表于6樓  查看完整內(nèi)容

同意樓上媽媽們的意見(jiàn),孩子沒(méi)到年齡,不應(yīng)該給她那么大的壓力,學(xué)什么以培養(yǎng)興趣為主,不能要求非要掌握到什么程度。有個(gè)提法叫“反對(duì)幼兒園小學(xué)化”,就是這個(gè)意思。通常四五歲是孩子識(shí)字的敏感期,識(shí)字比較有效率。寫(xiě)字需要孩子手眼協(xié)調(diào)達(dá)到很高的水平,不到四歲要求她寫(xiě)字很勉強(qiáng)。孩子生理上還沒(méi)發(fā)育好,太拔苗助長(zhǎng)了。孩子不愿意寫(xiě),可能也因?yàn)槌隽怂膶?shí)際能力。不如讓她好好練練涂鴉,畫(huà)得多了,運(yùn)筆熟練一些,再去寫(xiě)數(shù)字 ...

蜜如農(nóng)場(chǎng) 發(fā)表于7樓  查看完整內(nèi)容

學(xué)習(xí)要靠引導(dǎo), 不能強(qiáng)迫的。 我女兒在新加坡上幼兒園, 老師給我們一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)興趣要靠引導(dǎo),如果她排斥的時(shí)候就讓她先休息下, 等心情好時(shí)再繼續(xù)。 還好,現(xiàn)如今引導(dǎo)的不錯(cuò),現(xiàn)在是主動(dòng)要求學(xué)習(xí), 每天下課回來(lái)要先做一頁(yè)紙的數(shù)學(xué)及學(xué)一個(gè)華文字。 5歲引進(jìn)會(huì)列豎式做算術(shù)了, 英文講的很溜, 華文字也認(rèn)識(shí)不少。 ...

小雞囡囡 發(fā)表于11樓  查看完整內(nèi)容

我女兒也是剛上中班,那天問(wèn)班主任,中班會(huì)不會(huì)開(kāi)始寫(xiě)字及做作業(yè),老師說(shuō)按幼兒園的教學(xué)大綱,應(yīng)該是大班才開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的,中班可能會(huì)教教寫(xiě)數(shù)字。

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沒(méi)哪個(gè)小朋友喜歡做作業(yè)的。如果可以不做就不做吧。這么早學(xué)寫(xiě)字其實(shí)對(duì)小孩子有害無(wú)益。

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我覺(jué)得孩子沒(méi)有到認(rèn)字寫(xiě)字的敏感期,不愿意寫(xiě)就不要強(qiáng)迫她,等她愿意的時(shí)候再學(xué)吧!
中班,還是多玩玩吧!

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偶的小班, 也天天有作業(yè),不過(guò)很簡(jiǎn)單,畫(huà)個(gè)圈,或涂顏色等。她都愿意做的。要不先在幼兒園做了才準(zhǔn)回家,反正也是幾分鐘的事情,先讓他習(xí)慣了寫(xiě), 然后再習(xí)慣在家里寫(xiě)。
豬爸豬媽豬寶寶

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孩子厭學(xué)就是這樣開(kāi)始的!所以,這個(gè)時(shí)期很關(guān)鍵,家長(zhǎng)要好好的引導(dǎo)。

[ 本帖最后由 豬媽豬爸都是豬 于 2009-9-17 12:16 編輯 ]

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同意樓上媽媽們的意見(jiàn),孩子沒(méi)到年齡,不應(yīng)該給她那么大的壓力,學(xué)什么以培養(yǎng)興趣為主,不能要求非要掌握到什么程度。有個(gè)提法叫“反對(duì)幼兒園小學(xué)化”,就是這個(gè)意思。通常四五歲是孩子識(shí)字的敏感期,識(shí)字比較有效率。寫(xiě)字需要孩子手眼協(xié)調(diào)達(dá)到很高的水平,不到四歲要求她寫(xiě)字很勉強(qiáng)。孩子生理上還沒(méi)發(fā)育好,太拔苗助長(zhǎng)了。孩子不愿意寫(xiě),可能也因?yàn)槌隽怂膶?shí)際能力。不如讓她好好練練涂鴉,畫(huà)得多了,運(yùn)筆熟練一些,再去寫(xiě)數(shù)字、字母,漢字最難寫(xiě),前面的基礎(chǔ)打好了再練也不遲。

[ 本帖最后由 jocelyn1025 于 2009-9-17 13:03 編輯 ]

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學(xué)習(xí)要靠引導(dǎo), 不能強(qiáng)迫的。

我女兒在新加坡上幼兒園, 老師給我們一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)興趣要靠引導(dǎo),如果她排斥的時(shí)候就讓她先休息下, 等心情好時(shí)再繼續(xù)。

還好,現(xiàn)如今引導(dǎo)的不錯(cuò),現(xiàn)在是主動(dòng)要求學(xué)習(xí), 每天下課回來(lái)要先做一頁(yè)紙的數(shù)學(xué)及學(xué)一個(gè)華文字。 5歲引進(jìn)會(huì)列豎式做算術(shù)了, 英文講的很溜, 華文字也認(rèn)識(shí)不少。

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四歲沒(méi)到就學(xué)寫(xiě)字,太早了吧。

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其實(shí)我并不要求她寫(xiě)得很好。我也知道不能太過(guò)強(qiáng)求。但我希望她能養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別是每天功課每天完成的習(xí)慣,我怕開(kāi)始不幫助她認(rèn)識(shí)這種習(xí)慣,以后大了會(huì)不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是可有可無(wú)的,功課不做完也無(wú)所謂的?
就如她本來(lái)2歲多的時(shí)候我好不容易讓她養(yǎng)成了自己吃飯的習(xí)慣,培養(yǎng)自己事情自己做的意識(shí)。結(jié)果暑假開(kāi)始跟奶奶一起,奶奶一句話,她還小還要喂飯的。一直就沒(méi)有辦法好好的吃上一頓飯了,你說(shuō)她,她就說(shuō)奶奶說(shuō)的,我還小我還要喂飯的。就連上廁所都跑去叫奶奶脫褲子穿褲子。
習(xí)慣啊,難養(yǎng)成容易忘啊。

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