憂(yōu)郁的媽咪

我的寶貝2年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)去做了智力的測(cè)試，當(dāng)時(shí)測(cè)試的結(jié)果是韋士111，后來(lái)又做了一次，結(jié)果也是113。但是，最近老師建議我們?nèi)秃⒆幼鰝€(gè)多動(dòng)癥的排除檢查，于是，我們來(lái)到了中山*院，結(jié)果測(cè)試出來(lái)的結(jié)果令我大吃一驚，孩子的智力居然只有韋士82（正常時(shí)90-119）于是，我問(wèn)幫孩子做測(cè)試的護(hù)士，她開(kāi)始不愿意說(shuō)，對(duì)我說(shuō)，醫(yī)生會(huì)告訴我結(jié)果的。我一聽(tīng)，就知道不對(duì)頭，于是，叫孩子出去玩，我繼續(xù)追問(wèn)她。在我的一再追問(wèn)下，護(hù)士告訴我：“你的孩子在做測(cè)試的時(shí)候很不認(rèn)真，一邊測(cè)試一邊在玩的，人家要做60分鐘，他做了40分就出來(lái)了?！蔽覇?wèn)護(hù)士，這個(gè)結(jié)果怎么和我上次測(cè)試的結(jié)果相差那么大？護(hù)士說(shuō)，那可能是別的醫(yī)院做的不準(zhǔn)確，我們這里是正規(guī)醫(yī)院。我說(shuō)，不對(duì)呀，我去的也是正規(guī)醫(yī)院呀。而且還是連續(xù)做了兩次，結(jié)果都差不多。為什么你們這里的結(jié)果，和我上次做的結(jié)果相差了30多分呢？護(hù)士說(shuō)，拿我就不知道了。不過(guò)，如果你的孩子真有111左右的分?jǐn)?shù)，那他的學(xué)習(xí)是不成問(wèn)題的，我就不明白，你為什么還要來(lái)？我一聽(tīng)這話(huà)，就氣了起來(lái)：我說(shuō)，我來(lái)，不是因?yàn)槲业暮⒆又橇τ袉?wèn)題，而是我想知道，孩子是不是有多動(dòng)癥？多動(dòng)癥的孩子，智力就肯定有問(wèn)題？？？不見(jiàn)得吧？？？護(hù)士聽(tīng)完，沒(méi)回答我。整個(gè)過(guò)程，有其他的醫(yī)生和護(hù)士聽(tīng)著，也沒(méi)有其他人來(lái)搭理一下。我很失望！失望的不是孩子的測(cè)試結(jié)果，因?yàn)槲覍?duì)自己的孩子有自信。我失望的是，這樣的服務(wù)，這樣的態(tài)度，居然還說(shuō)是三甲醫(yī)院，真是讓人失望。后來(lái)，我問(wèn)了孩子，了解了情況，孩子說(shuō)，測(cè)試到一半的時(shí)候，他很想尿尿，問(wèn)那護(hù)士阿姨，是否可以先去尿尿，護(hù)士阿姨說(shuō)不可以，孩子就有點(diǎn)情緒，所以，阿姨問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候，他就亂回答。我覺(jué)得，如果是這個(gè)樣子，孩子當(dāng)然也有不對(duì)，但是，這個(gè)護(hù)士做的，是不是也過(guò)分了點(diǎn)？就這么認(rèn)定一個(gè)孩子是智力有問(wèn)題？？？就因?yàn)楹⒆拥牟慌浜?，就這么否定了孩子？？？是不是太過(guò)份了？？？

憂(yōu)郁的媽咪

我現(xiàn)在很擔(dān)心，因?yàn)槲液妥o(hù)士談話(huà)的后來(lái)，我看見(jiàn)孩子在門(mén)口偷看的。我的寶貝本來(lái)就沒(méi)有什么自信，我怕他聽(tīng)見(jiàn)會(huì)對(duì)他有什么影響。。。。。。。。。 可憐天下父母心。。。

憂(yōu)郁的媽咪

沒(méi)人關(guān)注嗎？

雯才飛揚(yáng)

抱抱，所以有時(shí)候覺(jué)得現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，很多東西也不知道對(duì)還是錯(cuò)？？？好好的和小孩勾通一下吧。

元麥媽媽

幫頂，其實(shí)個(gè)人感覺(jué)所謂的多動(dòng)癥都是現(xiàn)在孩子的生活環(huán)境造成的。
而且很多沒(méi)那么嚴(yán)重吧，適當(dāng)引導(dǎo)，找些孩子感興趣的東西來(lái)鍛煉注意力。或者帶孩子去大自然觀察一些細(xì)微的東西。

garrett_gzb

有無(wú)必要做智力測(cè)試？！首先是你自己不自信~

風(fēng)中奇緣

樓上說(shuō)的不太實(shí)際，人家去做肯定有原因的。哪個(gè)媽媽希望孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題去測(cè)這個(gè)？
樓主不要太緊張，測(cè)試智力首先要孩子配合，如果比較多動(dòng)的孩子，或者當(dāng)時(shí)情緒不佳不配合醫(yī)生測(cè)出來(lái)不好也會(huì)。中山三院一般去的孩子多，醫(yī)生護(hù)士看病人多了會(huì)很不耐煩，服務(wù)態(tài)度不好，你也不要太在意那個(gè)護(hù)士說(shuō)的話(huà)。如果是學(xué)校要求你測(cè)的，你可以做好孩子工作，準(zhǔn)備好再測(cè)多次。如果不是學(xué)校要求測(cè)，只是看是否多動(dòng)，可以不去測(cè)。也不要太在意這個(gè)智商。想辦法治療就是。

豐豐媽咪

為什么做這么多智力測(cè)驗(yàn)?zāi)?，我是小孩的?huà)，也會(huì)亂答的，一個(gè)二年級(jí)的小朋友會(huì)這么想，媽媽肯定懷疑我智力有問(wèn)題才帶我來(lái)的吧，樓主好好反思一下自己。

憂(yōu)郁的媽咪

謝謝大家，呵呵

憂(yōu)郁的媽咪

   

原帖由 豐豐媽咪 于 2010-5-12 13:31 發(fā)表
為什么做這么多智力測(cè)驗(yàn)?zāi)兀沂切『⒌脑?huà)，也會(huì)亂答的，一個(gè)二年級(jí)的小朋友會(huì)這么想，媽媽肯定懷疑我智力有問(wèn)題才帶我來(lái)的吧，樓主好好反思一下自己。

不是我要去做的，是因?yàn)閷W(xué)校要求做感統(tǒng)失調(diào)的測(cè)試，后來(lái)又要求做多動(dòng)癥的測(cè)試，說(shuō)孩子上課不聽(tīng)課，老是在自己的座位上搞小動(dòng)作，去醫(yī)院人家就要求首先做這個(gè)的，沒(méi)有辦法，我也不想呢，做一次要100多哦，呵呵

gzlrgz

LZ你自己要反思一下，三番四次做測(cè)試到底想證明什么？有問(wèn)題定沒(méi)問(wèn)題？你說(shuō)兒子聽(tīng)到結(jié)果會(huì)受到傷害，恰恰這些傷害是你一手造成的，一次次的測(cè)試，一次次的傷害加深。

憂(yōu)郁的媽咪

   

原帖由 gzlrgz 于 2010-5-12 14:05 發(fā)表
LZ你自己要反思一下，三番四次做測(cè)試到底想證明什么？有問(wèn)題定沒(méi)問(wèn)題？你說(shuō)兒子聽(tīng)到結(jié)果會(huì)受到傷害，恰恰這些傷害是你一手造成的，一次次的測(cè)試，一次次的傷害加深。

是老師要求去做排除多動(dòng)癥的測(cè)試，但是，醫(yī)院規(guī)定一定要先做個(gè)呀，我其實(shí)是真的不想做呢，我對(duì)自己的孩子很有信心，他很聰明，就是沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)而已，但是，老師非要說(shuō)孩子可能是多動(dòng)癥，我是沒(méi)辦法不帶孩子去做檢查，唉，現(xiàn)在做家長(zhǎng)也確實(shí)很難的。。。。。。。。。。

丁小雪

我建議樓主可以去長(zhǎng)廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬一院的兒科李宜瑞醫(yī)生去看一下,因?yàn)槲倚『⒃谟變簣@大班時(shí),老師要求的,去看是否多動(dòng)癥,我當(dāng)時(shí)也是人家介紹我去找這個(gè)醫(yī)生.我們?nèi)チ酸t(yī)院見(jiàn)醫(yī)生,.我記得當(dāng)時(shí)醫(yī)生沒(méi)有要求做什么多動(dòng)癥的排除檢查.他只是診斷后告訴我們,不是,所以們才放下心來(lái).樓主可以帶你小孩去看一下.可以上網(wǎng)查詢(xún)這個(gè)醫(yī)生的資料的

安玲龍

同情樓主！我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷~~但是你一定要記住-：你是孩子的媽媽?zhuān)挥心悴拍軒偷剿麀~無(wú)論別人怎么看你的孩子~~你要相信他！~~~以前他學(xué)校也是說(shuō)我的兒子有問(wèn)題讓我們?nèi)プ鲋橇y(cè)試~~看過(guò)幾家醫(yī)院，還看了學(xué)習(xí)困難專(zhuān)科，參加了不少的班~~又做感統(tǒng)什么的~~一直到后來(lái)參加了一個(gè)情商班，才慢慢改變了~~做媽媽還有很多要學(xué)習(xí)，很多要忍受的~~~建議別再帶孩子去做測(cè)試了，這樣會(huì)傷害他的，因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)始懂事了~~~(純屬個(gè)人意見(jiàn)）

走在路上

既然前兩次都已經(jīng)測(cè)出孩子是110左右了，我想孩子的智力是沒(méi)有什么問(wèn)題的。醫(yī)院是經(jīng)營(yíng)性的，測(cè)量可以多賺點(diǎn)錢(qián)，我這么說(shuō)，并不是認(rèn)同這種做法，只是這可能是客觀事實(shí)。醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心問(wèn)題也不是現(xiàn)在才備受質(zhì)疑的。多動(dòng)癥的孩子是得父母多操心的，不過(guò)，其實(shí)很多孩子的多動(dòng)癥是因?yàn)楦改冈斐傻?，我這么說(shuō)，請(qǐng)樓主不要生氣，只是希望孩子好。樓主可以反省一下自己的教養(yǎng)方式，多點(diǎn)耐心。

憂(yōu)郁的媽咪

   

原帖由 丁小雪 于 2010-5-12 14:22 發(fā)表
我建議樓主可以去長(zhǎng)廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬一院的兒科李宜瑞醫(yī)生去看一下,因?yàn)槲倚『⒃谟變簣@大班時(shí),老師要求的,去看是否多動(dòng)癥,我當(dāng)時(shí)也是人家介紹我去找這個(gè)醫(yī)生.我們?nèi)チ酸t(yī)院見(jiàn)醫(yī)生,.我記得當(dāng)時(shí)醫(yī)生沒(méi)有要求做什么多動(dòng) ...

謝謝

憂(yōu)郁的媽咪

   

原帖由 安玲龍 于 2010-5-12 14:56 發(fā)表
同情樓主！我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷~~但是你一定要記住-：你是孩子的媽媽?zhuān)挥心悴拍軒偷剿麀~無(wú)論別人怎么看你的孩子~~你要相信他！~~~以前他學(xué)校也是說(shuō)我的兒子有問(wèn)題讓我們?nèi)プ鲋橇y(cè)試~~看過(guò)幾家醫(yī)院，還看了學(xué)習(xí)困難 ...

謝謝您，我的孩子現(xiàn)在還不確實(shí)是否多動(dòng)癥，就是因?yàn)樯险n容易走神，加上成績(jī)不好，所以老師才這么建議。但是，那天去咨詢(xún)的時(shí)候，那位接待的醫(yī)生說(shuō)，如果你的還在能夠在某一方面專(zhuān)注得到，單是上課不專(zhuān)心，就有可能不是多動(dòng)癥，而是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，或者是老師講課的內(nèi)容比較單調(diào)，他不喜歡，呵呵

憂(yōu)郁的媽咪

   

原帖由 走在路上 于 2010-5-12 15:56 發(fā)表
既然前兩次都已經(jīng)測(cè)出孩子是110左右了，我想孩子的智力是沒(méi)有什么問(wèn)題的。醫(yī)院是經(jīng)營(yíng)性的，測(cè)量可以多賺點(diǎn)錢(qián)，我這么說(shuō)，并不是認(rèn)同這種做法，只是這可能是客觀事實(shí)。醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心問(wèn)題也不是現(xiàn)在才備受質(zhì)疑的。多 ...

是的，很多時(shí)候，是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教養(yǎng)方式不對(duì)，才讓孩子得了多動(dòng)癥的，唉，好好檢討一下

安玲龍

   

原帖由 憂(yōu)郁的媽咪 于 2010-5-13 10:23 發(fā)表

謝謝您，我的孩子現(xiàn)在還不確實(shí)是否多動(dòng)癥，就是因?yàn)樯险n容易走神，加上成績(jī)不好，所以老師才這么建議。但是，那天去咨詢(xún)的時(shí)候，那位接待的醫(yī)生說(shuō)，如果你的還在能夠在某一方面專(zhuān)注得到，單是上課不專(zhuān)心，就有可能 ...

是的~~其實(shí)這些都是孩子們的情商問(wèn)題，不知樓主有沒(méi)有這方面的資訊~~我可是從頭開(kāi)始學(xué)的~~兒子上情商班，我自己還上家長(zhǎng)班不斷學(xué)習(xí)呢~~很不喜歡學(xué)校的老師動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)孩子有問(wèn)題~~有多動(dòng)癥~~~老師們最好也去上上情商課~~多了解了解孩子~~~

shama

我的寶貝女也是上課走神，成績(jī)不好，也是被老師建議去做感統(tǒng)測(cè)試的，結(jié)果到了指定的荔灣中心醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)一大堆小朋友都在那等著，看來(lái)這可能是普遍的現(xiàn)象吧，要不就是經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使了。
    既然對(duì)自己的孩子有信心，就不要再去做測(cè)試了，我是有切膚之痛。
    我之前也去過(guò)中山三院、兒童醫(yī)院和廣醫(yī)，其中一次做過(guò)智力測(cè)試，其他是做感統(tǒng)和多動(dòng)的診斷，結(jié)果是做完一通下來(lái)，自己還是比較糊涂，搞不清楚究竟是不是，但后遺癥倒是出來(lái)了，女兒不時(shí)會(huì)說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)我不是多動(dòng)癥！”，其實(shí)這是我為了增強(qiáng)她的自信心對(duì)她說(shuō)的，卻變成了她的口頭禪，我真后悔不應(yīng)該讓她去做這些測(cè)試，無(wú)形中將她特殊化了。