星靈

回復(fù) 1893_e.V. 的帖子

好專業(yè)的解說

ananr

留印學(xué)習(xí)。。。

星靈

還有別的MM好建議嗎？

cindyxiaoxiao

我是想說，才學(xué)半年就買鋼琴了。。。呵呵，家長的期望也太高了，或者是太有錢了。。。這么大點寶寶誰知道他真正喜歡的是什么呢？只能多點讓他接觸，等他對一樣?xùn)|西真正有興趣了，再去下本錢培養(yǎng)。

lcljy

   

星靈 發(fā)表于 2012-5-29 11:36
回復(fù) lcljy 的帖子

也知道反事開頭難，所以才矛盾不知怎選好，怕他三分熱度現(xiàn)想學(xué)打鼓 ...

小孩子肯定是三分鐘熱度的了 呵呵

星靈

回復(fù) cindyxiaoxiao 的帖子

鋼琴是一親戚送的。我也知道要知道小孩真正對這樂器感興趣才買是對的

星靈

有寶寶學(xué)過的嗎？

星靈

你會怎樣選擇呢

星靈

頂一頂起來

ipammc

回復(fù) 星靈 的帖子

您好。
其實您的問題很好解決，因為從教學(xué)上，鼓與鋼琴是沒有沖突的。
如果孩子愿意學(xué)鼓，請支持他，因為鼓其實比鋼琴更容易上手，在幼兒音樂教育的基礎(chǔ)理論里，沒有任何一樣樂器能像鼓一樣讓孩子在幾乎無壓力的情況下學(xué)會節(jié)奏基礎(chǔ)。這是對他學(xué)鋼琴，以至于任何樂器都會有幫助的。鼓與鋼琴同屬敲擊樂器，這兩樣樂器是可以相輔相成的。
請不要擔(dān)心孩子購買鼓的問題。一個有水平的老師，是不會要求新生馬上買鼓的。通常來說，在學(xué)鼓的第一年內(nèi)是不需要買一套鼓放在家里的。如果老師要求學(xué)生馬上買鼓，請您小心。

ipammc

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絕大對數(shù)優(yōu)秀的音樂學(xué)校會給新生配上孩子專用的耳塞，能減弱20-30db的聲壓，很好地保護孩子們的耳朵。
電子鼓與真鼓還是有很大差別的。作為初學(xué)，孩子在學(xué)校里面用的必須是真鼓。電子鼓的工作原理限制了他的發(fā)聲動態(tài)，時間長了孩子會練壞手勢，這是很恨很難修復(fù)的。

ipammc

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把鋼琴作為啟蒙樂器是錯誤的。
在一個孩子學(xué)鋼琴的過程里，他需要擔(dān)心的事情有很多。屁股坐的位置對不對，手型是否正確，手指有沒有放對位置，看譜，譜上符號對應(yīng)哪個琴鍵，符號說按琴鍵要多久，數(shù)拍子，等等。在同時處理這么多信息的前提條件下，孩子的壓力其實是非常大的。作為啟蒙樂器，鋼琴其實不適合。

星靈

回復(fù) ipammc 的帖子

那照你這么說，就是如要學(xué)就要學(xué)爵士鼓，而不要初學(xué)學(xué)那個電子鼓嗎？

cyzsu

也正想著要不要送寶寶去學(xué)鼓呢。關(guān)注一下

ipammc

回復(fù) 星靈 的帖子

其實是這樣的。
在任何一種樂器里面，你很使勁地去發(fā)聲，和很溫柔的發(fā)聲，這兩種聲音的聲質(zhì)是不同的。聲質(zhì)加上音量，在音樂里，叫做動態(tài)?？刂坪脴菲鞯膭討B(tài)，是每個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生必須學(xué)會的。鼓的動態(tài)比很多樂器都要寬廣，學(xué)會控制動態(tài)，是每個鼓手，敲擊樂演奏者的必修課。
真鼓，是由鼓腔共鳴的物理發(fā)聲。他的動態(tài)是完全靠人手控制的。所以，依靠人的控制，他可以發(fā)出很多不同等級的音量，聲質(zhì)。人的控制越細膩，動態(tài)變化便越多。
電子鼓的發(fā)聲方式叫做“采樣”?；旧希娮庸牡闹谱魅藛T會找來一套真鼓和一套錄音器材。讓一個鼓手從很輕，中等，及強力度去打某一個鼓，然后把這個聲音錄下來，放在電鼓里面。當人打電鼓的時候，電鼓的電腦會計算鼓手的每一下力度有多強，然后四舍五入地挑一個比較接近的真鼓錄音，然后播放出來。好一點的電鼓，他每個鼓會多幾個不同力度的錄音，如輕輕，輕，中，中強，強，強強力度，更好地仿造真鼓的動態(tài)。差一點的電鼓，這些不同力度的錄音就會少一點。
在學(xué)生學(xué)鼓的時候，讓他習(xí)慣真鼓的動態(tài)，并讓這種聲音潛移默化，是最好的。他自己會聽到自己的聲音，隨著自己技巧的提高，他自己會潛意識地控制自己的動態(tài)，從而真正地學(xué)懂掌控這個樂器。反之，從電鼓開始學(xué)習(xí)的孩子，他對動態(tài)的聲音其實并沒有概念，因為電鼓的發(fā)聲本身不具備動態(tài)。這個問題會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一大瓶頸。我有一些學(xué)生就是從電鼓的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到真鼓上來的。真的，要幫助這些學(xué)生改正這些問題真的不容易。
當然，電子鼓也是有他的好處的。第一，他的音量可以控制。在學(xué)校環(huán)境里，電鼓的可調(diào)節(jié)聲音讓他對音樂學(xué)校的硬件設(shè)施要求不高。我的學(xué)校里面，鼓教室的墻是實心45公分厚，用于隔音。這個在學(xué)校裝修成本上會提高很多，所以有很多學(xué)校會選擇使用電鼓，降低成本和加大空間使用面積（墻厚了，地就少了）。第二，電鼓本身占地面積少，一個課室可以擺放更多的電鼓，每堂課收更多的學(xué)生。我的鼓教室如果全部使用電鼓，最起碼能舒服的放置12-14套左右。反之，我的教育總監(jiān)，安東尼 甘薩勒斯，要求所有學(xué)生必須上課用真鼓，這是我很贊同的決定。所以，我們現(xiàn)在鼓教室只能有7套學(xué)生鼓，和一套老師鼓，還有木琴，顫音琴等。
當然，我有一些學(xué)生就在家里買了電鼓。他可以半夜練習(xí)，戴著耳機，也不會吵到熟睡的家人。這是好的。但我的學(xué)生每周上課的時候必須用真鼓。我相信他們的技巧會一直提高下去。
好了。說了一大堆。希望能為各位媽媽們?yōu)楹⒆犹暨x鼓課有一點幫助。
附上我們剛剛開課的時候一張好玩的照片。祝大家一切順利。

IPAC上課

星靈

回復(fù) ipammc 的帖子

謝謝你詳細的解釋，也許各有各有優(yōu)越性吧！是真鼓聽說不是立馬就上打鼓的，是要先學(xué)一個基礎(chǔ)班（用手、腳拍鼓），是這樣的嗎？

ipammc

回復(fù) 星靈 的帖子

這個跟每個老師喜歡用的教學(xué)方式不同。我們是第一天就讓學(xué)生用鼓槌在真鼓上學(xué)習(xí)的。很多孩子其實很想在鼓上打打看，讓他看到一套套的鼓，又不讓他打，這個我總覺得挺殘酷的。我們是鼓勵學(xué)生在真鼓上實際操作的。這樣他很快就會學(xué)起來。

ipammc

回復(fù) 星靈 的帖子

當然，這個跟課程設(shè)計和人員安排也有關(guān)系。如果課室很大，學(xué)生很多，讓孩子們一起亂打是沒有辦法上課的。在這種情況下，先開一堂基礎(chǔ)班，不讓孩子直接接觸鼓，是合理的。我們之所以可以讓孩子這樣做，因為我們本來課程人數(shù)上限不多，頂多7個學(xué)生就封頂了。我的場面比較好控制。再者，我們有分主講老師和輔助老師，主講老師講課，輔助老師手把手第教學(xué)生，和管理課堂紀律，這個方法還是挺有效的。
每個地方教的都會不一樣。找到一個跟你合得來，又能認真教孩子音樂（不僅是打鼓，而是教音樂）的學(xué)校是很重要的。祝各位在為孩子找音樂教育的媽媽們好運。如果您有問題希望我回答，請直接給我發(fā)短消息。畢竟，我是這個論壇上的幾位媽媽邀請來寫一些關(guān)于音樂教育的東西的。

星靈

回復(fù) ipammc 的帖子

解說得十分詳細，多謝！請問你的教學(xué)地點就是花城大道那邊的嗎？可帶小孩去試上一堂課的呢？

教孩子學(xué)樂高

學(xué)打架子鼓的話對培養(yǎng)小孩子的節(jié)奏會感有很大幫助哦