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本帖最后由 _lala_ 于 2012-7-2 13:26 編輯
如果是我，我會分兩點看：
一。我會關(guān)心孩子當時的心態(tài)，為什么只看投影而把自己的試卷放到文具盒子下。是不是孩子這次考得不好比較沮喪還是孩子對學(xué)這門學(xué)科有抵觸情緒或者是本身已經(jīng)對老師有抵觸情緒抑或是純粹貪玩等。不論何種原因，我想首先幫自己的孩子解決孩子對這次考試的心態(tài)問題。
二。關(guān)于老師打人問題。這樣扇耳光明顯是過火了，我估計老師當時的想法是，你都已經(jīng)考成這樣了，還不認真拿好卷子仔細地對照著看聽評講？！這個老師確實是不專業(yè)，但有一點可以肯定的就是：不是為了打你的兒子而打你的兒子，也不是為了恨你孩子而打他。當然不管為了什么，這樣做也是過火的。至于要怎么處理，投訴？曝光？等等這是家長自己的事情，我不作評論。
我覺得幾乎所有的帖子都在寫對老師怎樣，老師方面固然要溝通，但是為什么沒有寫怎樣對孩子進行一個心理上的引導(dǎo)。
我的孩子有一次說在幼兒園也被老師打過一個耳光，聽說是睡覺的時候扔枕頭，在家里也有時會有。我問他還痛不？有沒有哪里不舒服？他說不痛了，當時就痛，沒有哪里不舒服。我就跟孩子講大家睡覺的時候你來扔枕頭為什么不好，老師打你是為了幫助你記住這個教訓(xùn)，但是老師當時沒有跟你講清楚為什么，現(xiàn)在媽媽跟你解釋。
之后我就跟老師舉例問，我兒子說某某老師說什么什么話，問是不是我兒子瞎說的，老師說不是，是這樣說的。我就笑著跟老師說，我的孩子雖然讀幼兒園，但是什么事情都會回家跟我說的。包括老師說了什么樣的話等，老師她是明白的。但這件事我老公的反應(yīng)比較大。我兒子有時候一調(diào)皮上來，我老公都會忍不住打他屁股，所以我覺得我老公對這件事的反應(yīng)比較大。我不會想到投訴是因為我覺得我兒子這樣做，第一，應(yīng)該被處理；第二；那老師沒有傷到他。以我對孩子的感受而言，很多時候孩子的心理上的不愉快的地方，父母都是需要跟孩子溝通引導(dǎo)的。
但是像樓主描述的，僅僅因為試卷沒有被放好就扇耳光，那老師的管理也太過于情緒化了。屬于非常過度的表現(xiàn)。兩邊的立場是很不同的。我覺得老師這時候應(yīng)該關(guān)心孩子的心理，為什么你不把試卷放到應(yīng)該放好的地方呢？是出于一種什么心理呢？事后能溝通就最好。孩子往往不是因為老師對他嚴格要求而愛老師的，孩子是要覺得你關(guān)心他而喜歡這個老師的。一般即使老師講課不是太好，但是善于和孩子溝通的話，孩子都會喜歡這個老師的。我看我兒子在幼兒園對老師的評價都是這樣。
如果是我，第一步肯定是先跟這個老師溝通，我要看跟這個老師溝通后的態(tài)度怎么樣再決定怎樣做。我需要的不是道歉而已，而是一定讓老師知道他這樣做是不對的，是過度的，如果你能示例當時代替打的其他好的方法，可以直接告訴老師你的孩子和你更接受老師當時怎么處理。我會告訴他，我知道老師的本意是嚴格要求，但是最關(guān)鍵的是孩子要能接受這種方式才行，而且他再不控制自己調(diào)整自己，對他的職業(yè)生涯非常不好。即使我不投訴曝光遲早有人也會的是不是. 如果他態(tài)度好，就看接下來怎么樣。如果態(tài)度仍然不好就投訴。這個過程中孩子看得明明白白，他會學(xué)你家長的處理方式，遇到矛盾，家長是怎樣處理的。老師被投訴也可以讓他知道這樣處理是不行的。
我覺得現(xiàn)在的教育的問題根本在于社會的風(fēng)氣和整個國情，不在于某幾個家長和某幾個老師。
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發(fā)表于 2012-7-2 13:13
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