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[ 校園二三事 ]

女兒的教育問題

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蝦米

高 三

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2009-4-6 
回復(fù) 姚悅媽 的帖子

看過你之前的帖子里你發(fā)到群里的內(nèi)容,真的很不合適,可以說你女兒現(xiàn)在的處境,你是要負很大責(zé)任的。

火龍果媽媽

大 專

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2012-07-02
我記得小學(xué)五年級的時候,我和我哥哥在同一個班讀書,我哥哥很調(diào)皮,老師很討厭他,成天批評他。我媽媽知道了,拎著大包小包的東西去班主任家,第二天,我哥馬上當(dāng)上班長了。
可是到了第二個月,又變成別人當(dāng)班長了,因為我媽媽第二個月沒有去送禮,我哥哥又被老師開始批評了。我媽就只好又去送禮,于是又當(dāng)上班長了。
唉,我想說,這個社會就是這樣的。你不送點東西,永遠也別想得到別人的關(guān)心。哪怕這個人號稱是人類靈魂的工程師。

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遇到這種老師,我除了同情樓主以外,還告訴樓主一聲你不是唯一的,因為我兒子的班主任也是這種老師。在這兩年內(nèi),班里的學(xué)生最大的進步就是學(xué)會了互相指責(zé)、無中生有地誹謗其他同學(xué)、甚至家長。我稍有異議,這位老師就大發(fā)雷霆,當(dāng)全班學(xué)生斥責(zé)我們和我兒子。我也很心疼兒子啊,為了孩子以后在學(xué)校好過一點,我們唯有忍了。有這樣的園丁是新一代花朵的不幸??!

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請老師吃飯,再送東西,盡力挽回一下,除非LZ真的決定換學(xué)校了,不然真不要跟老師鬧翻,吃虧的只能是小孩。

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2006-9-5 
這樣的老師不止一位!我試過多次站在門口等放學(xué)等一個多鐘了!原因無非就是孩子上課不專心,上課鈴聲響了還在說話!孩子是一年級新生!其實有這種情況一點不奇怪,所以沒敢多抱怨老師,只能怪孩子太皮了!自己回家好好教育!

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2012-9-11 
回復(fù) 八月曉風(fēng) 的帖子

贊同,這種事情雙方還是多溝通為好,樓主溝通的方式可能也不太妥當(dāng)。

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如果不轉(zhuǎn)校就只有委曲求全,盡可能改善關(guān)系了。

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2006-04-30
樓上的個例不能代表全部。大部分的老師不會這么勢利的。我們要做的是讓孩子足夠出色。另外,我覺得樓主有點多疑了。
該信息來自[廣媽Android客戶端]

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2011-4-30 
現(xiàn)在很多這樣的老師,我無語。。。。。。只能讓孩子優(yōu)秀一些

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如果是我就只能讓孩子爸去威脅老師了,這個世道誰怕誰呢?無奈啊

除非是決定了要換學(xué)校,要不,威脅老師的后果是孩子進一步的受罪,,,,
豬豬

高 三

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我覺得不應(yīng)該在群內(nèi)討論。因為無論如何也要為個女好的。而且她如果搞報復(fù),我覺得有必要投訴。我有朋友的女兒的班也有一個家委會的。都算團結(jié)的,投訴老師結(jié)果成功換了個老師的。一味啞忍,你女以后可能也會被不公平的對待的。

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老師經(jīng)常當(dāng)眾用不恰當(dāng)方式教育損傷女兒自尊,之前私底下主動溝通過后依然無效。感覺老師泄憤多于理性,達 ...

下次遇到女兒要吃藥,喝水這樣的情況,你就當(dāng)面跟老師講明,不要難為孩子了。女兒與老師有矛盾,感覺你沒有解決不止,還加大了分歧,孩子無辜

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老師經(jīng)常當(dāng)眾用不恰當(dāng)方式教育損傷女兒自尊,之前私底下主動溝通過后依然無效。感覺老師泄憤多于理性,達 ...

還有,如果你不想轉(zhuǎn)校,學(xué)校還有主任、校長,是不是可以找個機會,與老師及她的領(lǐng)導(dǎo)面談下。并非投訴性質(zhì),只是化解矛盾,解釋下女兒的感受

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回復(fù) 八月曉風(fēng) 的帖子

謝謝!學(xué)習(xí)了。

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回復(fù) tigerhuima 的帖子

跟爸爸的觀點類似!謝謝!參考了。

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回復(fù) 小老鼠賣大米 的帖子

也曾這樣想過。是需要調(diào)整自己心態(tài)多體諒和發(fā)掘老師優(yōu)點。

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我家的孩子經(jīng)常被班主任打擊壓制,根本沒效果,令到他更恨老師。家長更加難疏導(dǎo),有些事又不能直接說老師的不是,但又明明是老師過于強硬了。當(dāng)今讀書都要看你運氣好不好能否遇到好老師,好老師好多,壞老師也不少。要教孩子心理強大些,要受得挫折。

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老師肯定不喜歡被家長“提建議”了,公開“提建議”那更是犯了大忌(其實每個人都不喜歡被人“建議”)。

我兒子的班主任算得上是一位非常優(yōu)秀的老師了,我曾經(jīng)一個私下建議也讓她發(fā)了一堂課的牢騷呢,還好沒點我兒子名。一次放學(xué)接兒子時,看到班上一個女孩子被同學(xué)掐脖子掐到臉色蒼白,我第一個想到的肯定是打班主任電話了,打了3、4次就是不接(第一次開家長會,班主任就說過,她不接電話的,有什么事發(fā)短信就好)。我?guī)桥⒖催^校醫(yī)后,就給班主任發(fā)了個短信,希望她能接一下電話,家長如果不是有重要事也不會亂打她電話的。她沒回,我也就沒說是什么事了。第二上中午接兒子時,兒子跟我說老師發(fā)了一節(jié)課的火,說有家長怪她不接電話。我趕忙給班主任發(fā)短信說明了情況,班主任也給我回復(fù)道了謝。事情圓滿過去,在我和兒子心中,她仍然是位非常優(yōu)秀的老師。

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及早遠離這個衣冠禽獸,不然會長遠影響孩子們啊
  該信息來自[廣媽Android客戶端]

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老師處理手法有問題
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