wangguangjun

是不該教,
但不可能為這點(diǎn)事轉(zhuǎn)學(xué)
那就糊弄下,大不了家長(zhǎng)替孩子做,讓孩子遠(yuǎn)離這些拔苗助長(zhǎng)的作業(yè)
多玩玩樂(lè)樂(lè),
沒(méi)必要生那么大的氣,更不必要頂撞老師
中國(guó)現(xiàn)在的幼教就這水準(zhǔn),不是短期能改得了的
家長(zhǎng)清醒,圓滑處理不就結(jié)了沒(méi)

謝豪

可能是這樣的。因?yàn)檫@都是小學(xué)的知識(shí)。

wj80

   

是不該教,
但不可能為這點(diǎn)事轉(zhuǎn)學(xué)
那就糊弄下,大不了家長(zhǎng)替孩子做,讓孩子遠(yuǎn)離這些拔苗助長(zhǎng)的作業(yè)

不是沒(méi)有想過(guò)“糊弄”，又擔(dān)心以身作則滴教壞小朋友，對(duì)老師是一萬(wàn)個(gè)不敢頂撞了，自家的命根子還在人家手里呢~也不過(guò)是吐個(gè)槽算了

wj80

   

挖！起火鳥(niǎo)？

涼底的，起火冇甘易啦！

芷晴BABY

各持己見(jiàn)！保持中立！

讀得書(shū)少（LING)

   

從進(jìn)入大班開(kāi)始，天天回家要寫(xiě)一篇字，或者做一篇數(shù)學(xué)加減法的題。
上周開(kāi)始，我在妞的數(shù)學(xué)作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)了 ...

女兒的幼兒園大班很簡(jiǎn)單，我都要投訴了

西周教育

家長(zhǎng)能這么認(rèn)為，說(shuō)明我們的家長(zhǎng)非常的明智，不會(huì)強(qiáng)迫孩子去做一些事情，是很重視孩子的幸福感的。學(xué)前教育是一個(gè)非常重要的時(shí)期，大家都知道我們現(xiàn)在的小學(xué)生身上的壓力有多重，單是做作業(yè)就把孩子給拖跨了，不只孩子辛苦，我們的家長(zhǎng)同樣辛苦，很多家長(zhǎng)都說(shuō)，孩子上學(xué)，家長(zhǎng)也要跟著上學(xué)。
而我們的教學(xué)就是讓孩子輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我們有著自主研發(fā)的教材和獨(dú)特的方法，加上老師對(duì)孩子心理的特別輔導(dǎo)，不會(huì)讓孩子有學(xué)習(xí)壓力的；孩子只會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)，不會(huì)感覺(jué)累。

蛙蛙劈魚(yú)

5歲好像早點(diǎn)，6歲接觸下應(yīng)該問(wèn)題不大。

西周教育

回復(fù) wj80 的帖子

知識(shí)學(xué)習(xí)只是一種載體，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立自己的有效邏輯思維，做一個(gè)有智慧的人，這才是我們的最終目標(biāo)。
現(xiàn)在主要培養(yǎng)的是孩子的思維和給予孩子方法，讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中更科學(xué)，更輕松。孩子到了學(xué)校中去學(xué)習(xí)，由于掌握了一定的方法和思維，那么在學(xué)習(xí)中會(huì)處于主動(dòng)狀態(tài)，不會(huì)被學(xué)校的功課給拖累。那么孩子就會(huì)有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好，去做自己喜歡做的事情，這樣對(duì)孩子的身心健康，綜合發(fā)展有著巨大的促進(jìn)作用。

金夫人in愛(ài)

回復(fù) wj80 的帖子

是呀，幼兒園最主要的就是讓寶寶對(duì)外界的食物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考的能力，和動(dòng)手動(dòng)腦能力才是最重要的呢，比如課外活動(dòng)呀，公益活動(dòng)呀，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀，等等一系列的才是吧啊，感受大自然的

彩虹姨

回復(fù) wj80 的帖子

不覺(jué)得有什么大不了的

彩虹姨

   

那個(gè)，芝麻要升級(jí)做博士嘛，一天要完成500分任務(wù)

都是為了升級(jí)，不容易啊

彩虹姨

   

是教這些啊，只要孩子能接受就好啦，我覺(jué)得挺不錯(cuò)啊，現(xiàn)在孩子都能基本自己閱讀兒童書(shū)了，也會(huì)自己找數(shù)學(xué)題 ...

個(gè)個(gè)都是聰明寶貝