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本帖最后由 wuyufan 于 2013-10-18 23:08 編輯
父母對孩子的未來有很多設(shè)想,階級雖然不存在,但是階層深入人心,就因為有三教九流有上流社會,有中層階級有豪門等名詞的存在,所以人在潛意識里就會有社會分層給。孩子是父母以后的希望,或許有些父母會全然寄托在父母身上,但是這種熾熱難免孩子會招架不住,他們唯恐孩子在起跑線上落下,所以不給孩子喘氣的機會,把孩子的課余時間安排的滿滿的。
這種教育方式的好壞我們不能夠全然判斷,但是如果站在孩子的立場來說,這無非剝奪了孩子的童年。童年的記憶對于孩子來說是最珍貴的,在我們看來,如果時光隧道能帶我們回到過去的一個時刻,我會毫不猶豫的選擇童年。因為童年有我的天馬行空,有我的調(diào)皮搗蛋,我最大的煩惱就是快點長大吧,現(xiàn)在想來非常遺憾,為什么童年不能延續(xù)萬花筒,不能延續(xù)下河抓魚……當(dāng)這些記憶被各種補習(xí)班各種藝術(shù)班占滿的時候,那童年還有什么好懷念的。
所以作為旁觀者來說我不鼓勵學(xué)生家長把孩子逼得太緊,如果發(fā)現(xiàn)孩子在某領(lǐng)域有興趣或者想嘗試是可以的,但是不能太強迫孩子,不然適得其反。
舉個例子來說當(dāng)我們羨慕大熒幕上的新聞主播,大氣從容的站在主播臺上,淡定的播著新聞,從內(nèi)心里羨慕不已,于是想讓孩子也成為那樣的人,孩子本身比較沉穩(wěn),而且有興趣,那么父母可以順勢給孩子報個少兒語言培訓(xùn)班,鍛煉孩子的思維能力,語言組織能力,這很好。
人不一定非要在各種領(lǐng)域都懂,術(shù)業(yè)有專攻,在某一方面有特長也是很好的。所以希望家長找準(zhǔn)自己的方向,給孩子一個好的環(huán)境。
在這里我也呼吁一下社會,不要過分的夸大其詞,給孩子營造一個良性的社會環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。(轉(zhuǎn)自www.gdhjpx.com)
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