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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文題,你會(huì)做嗎?

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原帖由 忙碌的媽媽 于 2008-1-11 20:40 發(fā)表
但我給兒子講了(我們?cè)诎自茀^(qū)上學(xué),可能時(shí)農(nóng)村吧,沒(méi)有這么多題 ),兒子第一句話卻說(shuō)"它們?cè)趺茨鼙?!"


我家閨女也在農(nóng)村小學(xué)上學(xué),還可以

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回復(fù) 5樓 的帖子

是個(gè)好題目,起碼答案不是唯一的。學(xué)生如果能答出“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”就很厲害了。

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這題是有難度,應(yīng)該是拓展題吧

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個(gè)人覺(jué)得這題目算是出得好的了,我家小孩也是一年級(jí),如果是碰到一些題目小孩根本就做不出來(lái)的,小孩問(wèn)我,讓我告訴他去做,還不如不做,留些時(shí)間去玩的好。

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我也覺(jué)得這是好題。

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不要以大人的定勢(shì)去看小孩子

這道題目小孩子做是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的!大人總是眼里看著小孩小,心里也認(rèn)為他們什么都小,總是容易小看孩子的能力。我倒覺(jué)得,這個(gè)題目也是給我們大人教育的一個(gè)反思呢。小孩肯定知道各有所長(zhǎng)的道理,可是家長(zhǎng)在看孩子時(shí)就總是覺(jué)得自己的孩子不如別人,而沒(méi)有想這是在“賽跑”還是在“游泳”,情況不一樣,不同的孩子當(dāng)然也會(huì)不一樣,不能什么都把自己的孩子和別人比,覺(jué)得什么都不行,我以前就老是這樣對(duì)我女兒,有一次她甚至破罐子破摔一樣,和我吵起來(lái),她當(dāng)時(shí)說(shuō):“反正你從來(lái)都覺(jué)得我不好,我干嘛要做那么好,”那時(shí)我才反省自己。真的啊,媽媽們,要改改自己對(duì)孩子的觀念啊!
小妮妮

初 一

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我以前讀書(shū)的時(shí)候好像也有這題!咋現(xiàn)在還有呀

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很好的題目啊,說(shuō)明我國(guó)教育界已經(jīng)意識(shí)到教育并不只是智力方面的培養(yǎng).其實(shí)這種題目并不是說(shuō)就只有一種答案,這種題目就是培養(yǎng)孩子的分析,觀察.思維能力.我也回去問(wèn)了正在上一年級(jí)的女兒,她說(shuō)當(dāng)然是本領(lǐng)一樣大,我又問(wèn)她那故事說(shuō)明了什么問(wèn)題呢?她毫不猶豫地說(shuō)"說(shuō)明小雞會(huì)跑步,小鴨會(huì)游泳!"我說(shuō)就這些了,她說(shuō)那是啊!我想想也是呢,不就是這樣的么,不能說(shuō)這也是優(yōu)缺點(diǎn)啊,只要孩子能把自己分析表達(dá)出來(lái),這道題就應(yīng)該算對(duì)!小孩的想象力是豐富的,不一定是和大人的想法一樣,才算正確

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慕雯媽媽

幼中班

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我兒子上幼兒園大班,我好奇,看了第一樓立即去問(wèn)孩子“你覺(jué)得誰(shuí)最棒?”,孩子說(shuō):

“兩個(gè)都棒,兩個(gè)都有自己棒的地方”

這是他的原話,我覺(jué)得他回答得很好。(估計(jì)到了小學(xué),就被老師的“統(tǒng)一”答案弄得不知怎么表達(dá)了。)

說(shuō)實(shí)話,我也有樓主媽媽的擔(dān)心,擔(dān)心教育反而磨滅了孩子的天性、創(chuàng)造性、好奇心、探究興趣,變成了工廠出來(lái)的統(tǒng)一的產(chǎn)品

[ 本帖最后由 夢(mèng)里花落 于 2008-1-23 18:11 編輯 ]
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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文題,你會(huì)做嗎?
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