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本帖最后由 潘多拉他媽 于 2015-5-20 23:18 編輯
年齡：3歲
書名：巴巴爸爸系列（全套28本）
適合年齡：2歲以上
共讀時(shí)長(zhǎng)：每晚約一個(gè)小時(shí)
共讀時(shí)間：每晚睡前+睡醒+就餐等候時(shí)+想看時(shí)
共讀體驗(yàn)：步步三歲，特別喜歡看繪本，前前后后我們買了五六百本了吧，其中有不少套裝書，“故事匯”里先說(shuō)說(shuō)套裝書。
巴巴爸爸系列是我買的最好的套裝書之一，我們買了經(jīng)典系列、認(rèn)知故事系列和新故事系列全套共28本。巴巴爸爸的形象由法國(guó)漫畫家德魯斯·泰勒和他的妻子安娜特·緹森所創(chuàng)作。系列圖書的第一部《巴巴爸爸的誕生》出版于1970年，圖書剛一問(wèn)世就獲得了英國(guó)文藝評(píng)論界權(quán)威的贊譽(yù)，并在博洛尼亞書展上受到廣泛好評(píng)。1975年，聯(lián)邦德國(guó)將巴巴爸爸改編成動(dòng)畫片,并于1981年在美國(guó)首播，很快風(fēng)靡全球。
全套28本，沒(méi)有哪一本孩子不喜歡，每天晚上我讓步步選書，他都一定會(huì)選巴巴爸爸。在特別迷數(shù)字的階段他天天看《巴巴爸爸的數(shù)字運(yùn)動(dòng)會(huì)》，形狀敏感期時(shí)天天看《巴巴爸爸的形狀世界》，愛吃的他對(duì)《爸爸媽媽做蛋糕》非常喜愛，超級(jí)愛書的他也大愛《巴巴利波的第一本書》……總之，孩子總是能在不同的時(shí)期找到他最愛的那幾本。
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（這本是巴巴爸爸的數(shù)字運(yùn)動(dòng)會(huì)，他經(jīng)常跟著書數(shù)數(shù)）
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（這本是麻麻我最喜歡的，實(shí)在是太逗了）
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（這是我們睡前看的書，一定少不了巴巴爸爸）
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（孩子的觀察能力超強(qiáng)，通過(guò)繪本又再次得到鍛煉。步步問(wèn)：為什么屋頂飛起來(lái)了？）
優(yōu)秀繪本當(dāng)如巴巴爸爸:
一、蘊(yùn)含的先進(jìn)的教育理念
當(dāng)我第一次打開這套書的時(shí)候，我就為里面蘊(yùn)含的先進(jìn)的教育理念所驚訝，后來(lái)才知道原來(lái)作者曾今是中學(xué)教師。整套繪本都滲透“尊重孩子”、“差異化教育孩子”、“無(wú)條件的愛孩子”等教育理念。這些時(shí)下非常流行的教育思想早已六七十年代創(chuàng)作的繪本中體現(xiàn)，從這方面來(lái)說(shuō)，巴巴爸爸系列不僅是孩子的優(yōu)秀讀物，也是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)讀物。
在巴巴爸爸家有愛運(yùn)動(dòng)的爸爸布拉伯、愛動(dòng)植物的巴巴祖、愛音樂(lè)樂(lè)器的巴巴拉拉、愛看書的巴巴利波、愛科研的巴巴布萊特、愛畫畫的巴巴伯和愛漂亮的巴巴貝爾，每個(gè)孩子都有自己的愛好，更重要的是他們的興趣愛好都得到了巴巴爸爸和巴巴媽媽的尊重。
我記得在《巴巴爸爸的新學(xué)?！防镉捎诤⒆觽冞^(guò)于調(diào)皮搗蛋，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備用皮鞭、腳鐐、關(guān)禁閉等暴力方式教訓(xùn)孩子們，可“巴巴爸爸覺(jué)得這可不是個(gè)好辦法”并說(shuō)了一句話：“每個(gè)孩子都不一樣啊”。巴巴爸爸認(rèn)為，每個(gè)孩子都有自己的性格愛好非但不讓人頭疼，反而是一件特別好的事情。對(duì)于孩子們，應(yīng)該順從他們的天性，教給他們不同的知識(shí)。
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二、滿滿的愛和包容
家庭的愛包括父母之間的愛和父母與孩子們的愛。
我們身邊大多數(shù)的家庭的狀況是：孩子一出生就完全以孩子為中心，就算越來(lái)越多的父母意識(shí)到夫妻關(guān)系的重要性，但我們?nèi)匀怀３ＣΦ赝浟藧蹖?duì)方?？稍诎桶桶职掷镂页３？吹降氖前桶桶职譅恐职謰寢尩氖?、輕摟著爸爸媽媽的肩膀，這些也許很容易被大人忽略的畫面，我相信一定會(huì)留存在孩子心中。
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除了父母之愛外，有7個(gè)巴巴寶貝的巴巴爸爸一家，父母愛孩子以及孩子們之間的打鬧、逗趣、互相幫助的愛也體現(xiàn)的淋漓盡致。
三、傳遞著“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——思考問(wèn)題——解決問(wèn)題”的思維
每?jī)?cè)繪本都是一個(gè)有趣的小故事，之所以那么吸引孩子，我想就是因?yàn)樽裱鞍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題——想辦法解決問(wèn)題”的邏輯。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這種極具懸念的情節(jié)設(shè)置實(shí)在太有吸引力，當(dāng)然，如果孩子能夠在不斷的閱讀中將這種解決問(wèn)題的邏輯內(nèi)化為自己的思維模式，那真是一筆巨大的財(cái)富。
在步步特別喜歡的《巴巴爸爸搬大樹》中很明顯地體現(xiàn)了這種思維。
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巴巴爸爸一家在山上采藍(lán)莓，發(fā)現(xiàn)湖中小島上有藍(lán)莓，可是采不到（問(wèn)題），于是兩個(gè)小朋友想架橋過(guò)去（思考問(wèn)題），最后巴巴爸爸變成橋（解決問(wèn)題）?？傻搅诵u上發(fā)現(xiàn)島上有棵大樹快倒了，并且那還是貓頭鷹的家，這可怎么辦呢？（問(wèn)題）于是大家決定把大樹搬到湖岸邊去?？珊锬敲炊嗨趺窗崮?？（思考問(wèn)題）最后大家有的變成水管將湖里的水引走，有的變成挖土機(jī)把大樹挖走，有點(diǎn)變成飛機(jī)將大樹吊走……完成了搬大樹救貓頭鷹的工作（解決問(wèn)題）。
唉呀媽呀，也寫了不少，好像還有很多意猶未盡的，畢竟這套書真是臺(tái)吩咐了，累了，明天再寫吧。
總之巴巴爸爸在我家是“可以不睡覺(jué)，但必須天天看”的書，強(qiáng)烈推薦給各位爸爸媽媽。
5月20日：4樓
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發(fā)表于 2015-5-19 11:45
好感動(dòng)哦
