喧爸坑娃秘籍

前端時(shí)間牙疼的厲害，沒有按天發(fā)?，F(xiàn)在先補(bǔ)發(fā)。本來想一篇一篇用回復(fù)，不知道為什么跟帖顯示不出來。

2020年2月25日

覺得今天比較有趣的事情，有做家務(wù)，還有上網(wǎng)課。

上網(wǎng)課，最喜歡的是勞動(dòng)與生活。我還做了一頁作業(yè)，還吃了飯，那些飯味道實(shí)在是太美味了，好吃到不得了。

我今天上網(wǎng)課的時(shí)候，我覺得最有趣的就是勞動(dòng)與生活了，勞動(dòng)與生活有剪團(tuán)花，這個(gè)項(xiàng)目我自己還創(chuàng)造了一些些團(tuán)花。其實(shí)昨天的網(wǎng)
課的那個(gè)勞動(dòng)與生活是更有趣的。

2020年2月26日

今天的網(wǎng)課我覺得很好玩。早上第1節(jié)課是體育與健康，體育與健康就是做操，今天的體育健康我就不說了，還有今天還有好像還有一個(gè)科學(xué)課。

今天的科學(xué)課是講蝴蝶的，是講消失的蝴蝶，我真希望蝴蝶不消失啊，是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境沒有那么好，那些蝴蝶有些還在的，有些蝴蝶就會(huì)突然消失。不過還是會(huì)產(chǎn)生一些新種類的。

我很喜歡蝴蝶，因?yàn)樗芷?。蝴蝶是一種很奇特的生物。

最后一節(jié)課是勞動(dòng)與生活，是講洗襪子和用襪子做東西。我很喜歡用襪子做東西，因?yàn)橛靡m子可以做出許許多多的公仔。其實(shí)我沒有試
過，不過我覺得我一定能做到的！今天晚上我和爸爸要用那些剪出來的蝴蝶來投影到墻上，這樣我們就等于在家就有蝴蝶了。

我覺得蝴蝶是一種很好的生物，因?yàn)樗利悺?br />
我們可以用襪子做一些些公仔就叫就“變新”嘛！沒有那么好的變得更好了。我覺得世界上什么東西都有缺點(diǎn)，不過你可以把它的缺點(diǎn)
給補(bǔ)了。

2020年2月27日

今天我網(wǎng)課的收獲有很多，很喜歡！其中我最喜歡的其實(shí)是語文，因?yàn)槟抢镞呌邪舭籼呛屯勇?，這就是讓佩奇選擇的。

還有人們一種叫通天樹，有一個(gè)傳說，你只要爬到通天樹的頂端就可以登天了。

有一巨人聽了一個(gè)白胡子老爺爺，經(jīng)常坐在那里的白胡子老爺爺?shù)脑?，他就爬。他還沒有爬，就看了看，把脖子都扭了，他還沒有看到那個(gè)樹的頂端，巨人說：“說好高哦，這么高的樹肯定爬不上去！”老爺爺鼓勵(lì)巨人說：“你的身壯力氣大準(zhǔn)能爬上去！”巨人說：“不可能！”

螞蟻就想試一下。螞蟻就去說“我試試！”螞蟻?zhàn)詈蟀?，有可能爬上來樹。不過肯定不是最開始的那只螞蟻了。

你們最喜歡誰呢？我猜你們肯定最喜歡螞蟻了，因?yàn)樗麜?huì)去試，而且他還肯堅(jiān)持。而巨人就不一樣了，因?yàn)樗€沒有試過就不干了，他是想著一步登天的。

我覺得我今天的收獲就是是健康了一些些。


2020年2月28日

今天的晚課我覺得很好玩，早上有體育與健康，我今天也不必多說了，下午有有氧體能操我也不說了，我先說說今天的收獲吧。

今天收獲我覺得我更健康了，而且我覺得不是一些，是健康了很多很多。我還覺得我我現(xiàn)在聰明了很多。

今天我也看了一些些書，是課外書。

還有一些很好玩的，就是勞動(dòng)與生活，勞動(dòng)有很多樂趣，我很喜歡。

他告訴我們米飯魔法。你們知道電飯鍋可以做些啥嗎？你們自己猜猜吧，我告訴你們一些些，它可以做酸奶呀，披薩呀，飯呢，飯是最主要的。

那你們知道那些米飯的水放少了硬硬的該咋辦呢？水放多了該咋辦呢？當(dāng)然是拿去烤了，我覺得可以拿去烤，因?yàn)榭镜脑捑涂梢宰龀鲥伆?。鍋巴其?shí)我沒有覺得他那么好吃，因?yàn)樗悬c(diǎn)硬，沒有那么脆。

我也喜歡今天的數(shù)學(xué)課，我也學(xué)到了許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，身體健康了一些。具體學(xué)了公平分配。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，就是如果是比他多了一些多了就等于3+3=6。

今天語文知識(shí)，我學(xué)了讀課外書。課外書的讀法有很多，第一就是看目錄，按照目錄的順序看，其實(shí)我有時(shí)候是這樣，有時(shí)候不是這樣。我有時(shí)候是按照從上往下，就是從目錄最開始看到目錄最尾的，有時(shí)候是隨便挑，就是我最喜歡哪個(gè)就翻到那個(gè)頁數(shù)去看。

其實(shí)我上課的時(shí)候，我還想讓媽媽買一些書，因?yàn)槲液芟矚g。在屏幕上看著已經(jīng)看過癮了，已經(jīng)覺得那本書是很好看的，《神筆馬良大頭兒子》和《小頭爸爸七色花》，還有最后一個(gè)是《愿望的實(shí)現(xiàn)》。

2020年3月2日

下午有答疑音樂，還有數(shù)學(xué)。上午的話有語文課，還有眼保健操和藝術(shù)欣賞，還有那個(gè)防御病毒的。

語文課上的就是詠柳，我很喜歡。不是詠柳，是那個(gè)春居，不是詠柳?！洞壕印肺液芟矚g，因?yàn)椤洞壕印肥歉叨懙囊皇浊?，一首詩?br /> 古代的詩是可以唱著的，今天下午答疑的歐老師告訴我的。

我就把《春居》讀給你們聽吧！

《春居》

高鼎

草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙，
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。

今天的數(shù)學(xué)課的那個(gè)名字叫啥？我現(xiàn)在是不記得了。其實(shí)就是看圖，就是他會(huì)把一些形狀給你，然后呢，讓你看看就是一個(gè)形狀有幾個(gè)
。

我覺得我今天還健康了很多呢。我覺得呀，他們說的超級(jí)好，其實(shí)他們讀的呀也是很好。

今天的音樂課的，我還沒有說呢，就是說海。我覺得寫詩的那個(gè)人呢，一定是看過海，覺得還很美麗，所以才寫下來的一首詩。所以我們要保護(hù)環(huán)境，不要在海邊亂扔垃圾。這樣就可以在海邊走。如果是在海邊破壞環(huán)境，環(huán)境亂丟垃圾的話，就會(huì)造成空環(huán)境污染，海就沒有那么美麗了。

語文的那個(gè)呢，我覺得語文老師啊，他確實(shí)是個(gè)名師。不過我們歐老師更好，我更喜歡歐老師，那個(gè)老師我就沒有那么喜歡了。不過他讀那個(gè)詩啊，讀的是很有感情的。我覺得他們那些名師做的已經(jīng)還可以了，不過的話呢，嗯~還是不如我們的歐老師呢。我們歐老師，我覺得是學(xué)校中最好的老師了。是我見過最好的老師。


2020年3月3日

今天我上的課我很喜歡。今天最開始的一節(jié)課，我是9點(diǎn)起床的，就是因?yàn)樗锰砹恕?br />
今天的那第1節(jié)課呀，是講我們的心情的。他講的那個(gè)心情講情緒的，那個(gè)情緒呢是恐懼。

老師在上課的時(shí)候能問了我們的一道題，是一個(gè)故事。那個(gè)故事里邊有個(gè)問題，問題是這樣的：有兩個(gè)人要到森林里去探險(xiǎn)，嗯，我們
可以叫他A和B。他們正在玩耍的時(shí)候，一只熊就走了過來，他們同時(shí)都發(fā)現(xiàn)了它。他們都變得很害怕，就在想：怎么辦怎么辦？閉了眼也出現(xiàn)了三個(gè)字：糟糕了糟糕了！

你覺得這兩個(gè)誰更會(huì)得救呢？其實(shí)就是A了，因?yàn)锳是在想辦法。B呢，就是已經(jīng)放棄了。你覺得呢，是不是一個(gè)在想辦法，一個(gè)在絕望，你覺得誰可以逃成功逃跑呢？誰可以得救呢？我覺得就是A可以得救，B不會(huì)得救。

這是我們的一個(gè)情緒，但是有些人是不喜歡它的?？謶謺?huì)讓人害怕嗎？我們?nèi)祟愂遣幌矚g害怕的，就是有些人不喜歡。不過我猜如果是我們?nèi)祟惒缓ε碌脑挘缇痛婊畈幌聛砹恕?br />
好了，說多了我就說第2節(jié)課了，其實(shí)第2節(jié)課就是說那個(gè)時(shí)間的。

今天我又看了看昨天下午沒有上的，就是那些在答疑的時(shí)段里上的，和答疑時(shí)間沖突的。那個(gè)是科學(xué)課，就是觀察我們的身體。其實(shí)我們?nèi)祟惖纳眢w不僅有外表還有身體體內(nèi)，那個(gè)老師說的呢，不是那么完整。其實(shí)我們?nèi)松眢w里面還有細(xì)胞啊什么的。

今天的語文課呢，就是講春居。還有眼保健操，眼保健操的話我會(huì)做。我猜你們也會(huì)做眼保健操，我就不說了啊。

其實(shí)啊，我們生活中啊處處有恐懼，就是比如說我們這次的新型冠狀病毒，我就沒有恐懼。其實(shí)我就只有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，不是沒有。我最開始呢，還是很害怕這個(gè)病毒的，然后后來的我就越來越不害怕了，因?yàn)楝F(xiàn)在的那個(gè)疑似慢慢的下滑了，那些病都慢慢的結(jié)束了，就是情況慢慢的好了，已經(jīng)好轉(zhuǎn)了。去人流密集的場所的話，就要帶我口罩的話?？谡值呐宕鞣ㄎ視?huì)帶~說遠(yuǎn)了，我繼續(xù)回到那個(gè)課堂里。其實(shí)我們身邊處處有恐懼。

我還覺得呀，今天的課很有趣。語文課就是我覺得語文老師很好，不過也是不如歐老師，數(shù)學(xué)課的老師呢，我覺得還行啊。

爸爸剛才告訴我就是恐懼和害怕就是近義詞，其實(shí)我也是這樣認(rèn)為的。因?yàn)楹ε戮褪潜粐樍艘惶铮謶忠彩潜粐樍艘惶?。如果我們?nèi)祟悰]有恐懼的話，就活不下來了啊。所以說恐懼其實(shí)是可以幫助我們的，就要看看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)恐懼，就是說如何面對(duì)當(dāng)前的讓你恐懼的那個(gè)東西。如果是我遇到熊的話，我覺得可以這樣，就是逃跑，快速逃跑，跑的速度要快一點(diǎn)！

2020年3月4日

今天是早上呢，講了的“我的第1次”，就是我人生的第1次。告訴我們，我們?nèi)松挥械?次要去嘗試，以后就有可能會(huì)。但如果不嘗試，以后就沒可能會(huì)。而且他還告訴我們，有些事情可以嘗試，有些事情不可以嘗試。還有些事情需要?jiǎng)e人幫助。

語文呢，我們學(xué)習(xí)了《詠柳》。

唐，賀知章。

碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。

今天數(shù)學(xué)的是七巧板，老師教了我們基本的圖形。今天我又回看了一下昨天的那個(gè)檸檬科學(xué)。

2020年3月5日

今天我先做一下科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的名字叫神筆馬良。我覺得這個(gè)很好玩，這個(gè)是我向老師學(xué)的，就是在上網(wǎng)課的時(shí)候老師教我的。那個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法，就是你拿一個(gè)水性筆在一個(gè)碟子上畫一些畫，就是畫一些圖案，然后呢，你把水倒上去，它就會(huì)脫離這個(gè)碟子，就好像真的活了一樣，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)就叫所以這個(gè)叫神筆馬良。

第1次不是很成功。我畫了一個(gè)小人還沒有干的時(shí)候，我就把水給淋上去了。

第2次實(shí)驗(yàn)很好。步驟和第1次也是一樣的，都是先涂上那些顏色。然后等它干了之后，我才把水淋上去，然后它就會(huì)浮起來，看樣子就很美麗！

第1次弄出來是閃閃的一大堆碎掉的東西，第2次弄出來呢，很漂亮，有些是完整的，有些沒有那么完整啊。我覺得已經(jīng)有了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的一些經(jīng)驗(yàn)，我覺得下次做的時(shí)候呢，會(huì)做得更好。我相信下次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，肯定會(huì)更漂亮的！

今天網(wǎng)課呢，我覺得講得很好。我最喜歡的就是那個(gè)防病毒的。英語老師講的還行。

第1節(jié)是《我的防疫日記》，他是告訴我們新型冠狀病毒是如何傳播的。我還是覺得他們不如我們班的數(shù)學(xué)老師語文老師還有科學(xué)老師。
你們覺得呢？我覺得這些老師呢，講得可以算是還行。今天的那個(gè)語文課講的還行，不算太好，也可以說是沒有那么好，不過肯定不如
歐老師，嗯，肯定不歐老師的。

2020年3月6日

今天的第1節(jié)課是生命教育。我覺得生命教育這節(jié)課上得很好啊！其實(shí)就是讓我們的情緒好一些。

今天第2節(jié)課是語文課，《開滿鮮花的小路》。我覺得這個(gè)課講得很好很好。

然后就是居家活動(dòng)，廣播體操，個(gè)七彩陽光。

然后呢，就是上數(shù)學(xué)課，《小小設(shè)計(jì)師》。我覺得數(shù)學(xué)課呢，講的挺好的啊！他告訴我們就是什么是軸對(duì)稱。而且他用的語氣挺好的。

然后是眼保健操。眼保健操我現(xiàn)在不做，因?yàn)檠郾＝〔偈潜Ｗo(hù)眼睛，我現(xiàn)在得休息一會(huì)兒。

今天上的最后一節(jié)課就是老師教我們做紙偶。我很喜歡做紙偶。我覺得我這時(shí)候已經(jīng)會(huì)做了，我猜，做一個(gè)之后難度肯定應(yīng)該也不大吧
。還有就是覺得我會(huì)做酒了，雖然我沒有做過，不過我已經(jīng)覺得我會(huì)做了。這些就是今天的這個(gè)收獲啊。

科學(xué)課呢，就是一些動(dòng)物的叫聲。用東西可以模仿公雞的叫聲的。第1步就是要拿一個(gè)紙杯，然后在上面戳個(gè)孔，然后把繩子拴在木棒上，小心翼翼的戳到那個(gè)紙孔里邊。接著，拿一個(gè)紙巾在那兒拉拉拉，就可以聽出公雞的聲音了。我也想嘗試做一做。

2020年3月9日

今天早上第1節(jié)上的課是語文課，第2節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課，第3節(jié)課上的是環(huán)保課。

語文課上講了要按照那個(gè)三個(gè)一來做：胸離桌子一拳，眼離桌子一尺，手離筆尖一寸。還要注意握筆姿勢。還有就是老師補(bǔ)做的作業(yè)。

老師還教了我們寫字，然后布置的作業(yè)：給家長熟讀一下《詠柳》。

今天的數(shù)學(xué)課就是上了收集整理數(shù)據(jù)。不過我不知道為什么，為什么他會(huì)那個(gè)重新講以前上過的課，不知道為什么，這次來又上了那一節(jié)課。可能是我們學(xué)校比他們廣州市早了一步吧？

不過呢，我就沒有聽見老師說那個(gè)數(shù)學(xué)，所以因?yàn)槲覄偛湃ゴ罅藗€(gè)大，然后我就把那個(gè)那個(gè)暫停了。不過我不知道，原來是不可以繼續(xù)往后撥的。就是說把它停下來之后呢，再打開的話，它就會(huì)就會(huì)就跳到現(xiàn)在。所以我就沒有聽見老師說的數(shù)學(xué)作業(yè)啊。

今天整天環(huán)保課上得挺好的。首先呢，他告訴我為什么要垃圾分類，然后他還告訴了我們?nèi)绾卫诸?。那個(gè)老師還告訴了我們，還可以變廢為寶——就是拿一些已經(jīng)沒用的做東西，做一些有用的東西。比如說可以做一些模型啊，紙箱機(jī)器人啊，各種各樣的花瓶啊，等等等等。

然后又上了體育課。體育課首先做操，然后就是玩了一些健身的游戲。

以我自己的性格呢，最喜歡的是那個(gè)步步為營和不倒翁，還有那個(gè)不記得是什么，就是爬在地上的時(shí)候把一個(gè)東西打放來放去的那個(gè)。

那個(gè)步步為營，就是把兩個(gè)眼閉起來之后，前面那個(gè)腳往外開，然后呢腳跟往外開，然后一直一直的這樣做。不倒翁，那就是你需要把那個(gè)棍子給扶住。也可以兩個(gè)人做，就是交換位置，然后扶住。

今天數(shù)學(xué)課呢就是讓我們分析，收集數(shù)據(jù)。是用在動(dòng)畫上的。有一個(gè)題目：學(xué)校要定做校服，有4種顏色是紅黃藍(lán)白，藍(lán)色的那個(gè)人數(shù)是最多的，因?yàn)樗{(lán)色有15人。

我覺得我這節(jié)課學(xué)到了如何收集數(shù)據(jù)，如何分析東西。我覺得這節(jié)課有趣在哪里呢？就是有趣在它是它是動(dòng)畫的啊，我覺得那個(gè)是娛樂式的，其實(shí)我一上學(xué)的話，我就比較喜歡動(dòng)畫的這種。我覺得全國的小學(xué)生有可能都會(huì)喜歡。

我現(xiàn)在想做一些東西，我很想給他起名叫一個(gè)“特殊的爆米花桶”。

首先呢，我要準(zhǔn)備多張紙，就是準(zhǔn)備三張紙，然后拿一個(gè)膠，還有一個(gè)比較干凈的東西啊，需要一些干凈的紙。我將那個(gè)卷起來，然后粘起來，把那個(gè)盒子往上翹翹，再弄一些膠囊，把那個(gè)盒子和它粘在一起，然后把它放到上面，再拿一些彩紙把它剪碎，就可就就把可以把它做成一個(gè)爆米花桶了。

今天的數(shù)學(xué)答疑，我覺得我的除法進(jìn)步了一些，不是，是進(jìn)步了很多。我最喜歡的是他的動(dòng)畫，因?yàn)樗膭?dòng)畫呢，是一個(gè)娛樂式的。不過我覺得還是我們的更好，我們學(xué)校的更好。有可能我們有我們學(xué)校是最好的。也有可能不是啊……

今天數(shù)學(xué)老師沒有告訴我們那個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)是啥，然后我自己就在釘群問了，我問的就是今天的作業(yè)是啥？

接下來就是語文答疑，不過這次我并不算是很順暢，因?yàn)槭謾C(jī)沒電了關(guān)機(jī)了，有些沒有看到的。今天的作業(yè)呢，我也沒有聽到。語文的答疑講得很好。我覺得我們班里的老師是最好的。


今天我還對(duì)釘釘有了一些收獲，就是如果是你發(fā)起共享，其實(shí)是可以發(fā)起共享視頻的，如果是你發(fā)起共享視頻的話，那個(gè)就會(huì)由你來控制。


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檸檬杰杰寶貝

好用心的爸爸，棒棒的
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