熙熙的朋友

非常好的東西，如果早D睇到就好啦，現(xiàn)在小B已經(jīng)有些壞習慣了，真系頭痛。我要慢慢體會一下這編文章，好好學習！！

gehanbaby

寫的挺好的，現(xiàn)在太晚了，收藏了慢慢看，不看我都沒有想到，自己需要學習的那么多。現(xiàn)在寶寶10個月了。要開始準備了。每天上上這個網(wǎng)，給自己提醒要為寶寶多努力。

gehanbaby

樓主繼續(xù)努力，多寫點

syj3168

謝謝親們的鼓勵，抽時間再給大家發(fā)哈！

crystalliu

留印

rupy

妙?。?！

qinqinbao

好書，教育理念，教育方法很新穎，受益了。

xiaofor

學習了。

qinqinbao

看了樓主的帖子也給孩子賣了一本，孩子很喜歡，書中用游戲的方法做數(shù)學題，孩子學的很起勁，原來不愛數(shù)學，現(xiàn)在從幼兒園回來，天天纏著玩，尤其喜歡做書上的題，孩子把學習當成玩了，進步很快，幫我解決了一個頭痛的問題，這本書設計得太巧妙了。謝謝樓主的分享！真是太感謝了！

syj3168

我是怎樣讓寶寶愛上學習的？

    觀察能力是孩子認知的基礎，是獲取知識的主要途徑。良好的觀察力，可以提升孩子的認知水平，提高孩子的智力水平，培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提升孩子主動獲取知識的能力。下面幾種簡單的方法，可以快速提升孩子的觀察能力。

一.數(shù)的認知
    如：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的認知，教育的目的不同，所使用的方法也就不同。傳統(tǒng)的方法是讓孩子記住數(shù)字為目的，而優(yōu)秀的教育方法則是充分調(diào)動孩子的積極性和想象力，培養(yǎng)孩子的能力。把學習變成游戲，不僅讓孩子輕松學習了數(shù)的認知，而且培養(yǎng)了孩子的聯(lián)想能力，同時讓孩子感受到學習的快樂和樂趣。如果我們用心一點、細心一點、耐心一點，變換一種方式教孩子，效果一定會大大不同。例如：0、1、2、3的認知，我們?yōu)榱俗尯⒆佑涀。３幊蓛焊璧男问?，?”像一個大雞蛋，“1”像一只小鉛筆……，學習兒歌的目的就是讓孩子記住這幾個數(shù)。如果我們稍微把這種方式加以改變，變成一種孩子喜歡的比賽游戲，“看誰說的多？”“0”像1個雞蛋，還像什么？像1個月亮、像1個鍋蓋、像1個氣球、像1個車輪……等等，孩子不僅一下子就記住了，而且孩子的觀察能力、發(fā)散思維能力、想象能力、聯(lián)想能力、創(chuàng)新能力都能得到極大的提升。如同下棋一樣，別人思考一步，你思考兩步。別人思考兩步，你思考三步，甚至四步、五步。你說你怎么會不贏呢？這樣教出的孩子智慧水平能低嗎？


二.數(shù)的概念
數(shù)學對幼兒來說比較抽象，很難理解和掌握，但是數(shù)學是培養(yǎng)孩子抽象思維的最佳方法，是提升孩子智力的最好手段。而數(shù)學的學習，常常被家長忽視。只要方法得當，幼兒不僅可以理解數(shù)學的概念，而且可以很好的掌握它。我們只要少看一點電視，少上一會網(wǎng)，每天和孩子多做一點游戲，多交流一點，孩子就會有巨大的進步。把孩子的玩具變成孩子喜歡的游戲，親子互動，既加深了親子關系，孩子又學到了知識，提升了能力，啟迪了智慧。何樂而不為呢?

玩畫片，學數(shù)學：
1.拿出一些畫片，放在桌子上（如下圖所示），和孩子玩剪子、包布、錘游戲，贏一次，可以取一張畫片，看誰贏得多。在玩的同時，不斷的問孩子你現(xiàn)在有幾個畫片了？這樣可以幫助孩子輕松建立數(shù)的概念。（前期孩子剛接觸數(shù)的概念，最好畫片數(shù)量少一些，讓孩子感到很容易，提升孩子興趣，樹立自信心。）這種游戲不僅可以建立數(shù)的概念，而且可以鍛煉孩子的手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力。
                     

2.排樓梯，排金字塔，數(shù)字排隊，理解數(shù)的順序概念。（如下圖所示）這種游戲不僅可以培養(yǎng)孩子的觀察，還可培養(yǎng)孩子的專注力、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)孩子耐心、細致的習慣。
                  

3.擲骰子，比大小。（如下圖所示）用兩個不同顏色的骰子，家長和孩子各拿一個，同時投擲，數(shù)字大的可以贏一張畫片，最后看誰贏得多。還可以不用畫片，光用兩個骰子投擲，玩彈腦門游戲，數(shù)字大的可以彈數(shù)字小的腦門一次。
                  

4.擲骰子，比多少。（如上圖所示）用兩個不同顏色的骰子，家長和孩子各拿一個，同時投擲，數(shù)字大的贏，大的數(shù)減小的數(shù)，多幾點贏幾張畫片，最后看誰贏得多。
                  

5.猜一猜，翻一翻。把數(shù)字卡片排成一排(如圖1)，然后翻過來（如圖2），一方任意指著其中的一張畫片，讓另一方說出畫片上是什么，說對了就可贏取該張畫片。然后由另一方指著其中的一張畫片，讓對方說出畫片上是什么，如此反復，直到畫片沒有為止。這個游戲不僅可以培養(yǎng)孩子的觀察能力，而且可以鍛煉專注力、方位記憶能力，為快速口算心算打下基礎。孩子剛接觸此類游戲，少用幾張畫片，隨著能力增強可以多用幾張畫片，經(jīng)過一段時間的練習，孩子的觀察能力，方位記憶能力就會迅速提高。

                 圖（1）

           圖（2）

    6.分一分，數(shù)一數(shù)。（如下圖所示）把一些畫片放在桌子上，讓孩子分一分，數(shù)一數(shù)。有幾個蘋果？幾個梨？幾個小鳥？幾個昆蟲？水果有幾個？水果有幾種？培養(yǎng)孩子耐心、細致的習慣，提升觀察能力，同時又學習了分類的方法。
                       

7.……
8.……
9.……

    總之，只要我們家長用心一點，耐心一點，我們就能找到N多種方法，讓孩子在快樂的童年中，既享受了童年的快樂，又增長了知識，同時又提升了智慧。這樣培養(yǎng)出來的孩子怎么會不優(yōu)秀？玩中學的方法教孩子，孩子怎么會不愛學？孩子怎么會學不好？

[ 本帖最后由 syj3168 于 2010-11-10 20:40 編輯 ]