讓寶寶作主

奧爾夫音樂教學(xué)法比較適合兒童，但是也跟蒙特梭利一樣，沒有具體的教案和程序，在實(shí)施的時(shí)候需要老師自己根據(jù)學(xué)生的水平和能力編排課程，這對于幼兒園老師來說幾乎是不可能的。
90年代南京師大的許卓雅老師編了一套幼兒園音樂教材，分為：歌唱、欣賞、節(jié)奏樂、舞蹈、表演等，基本上是運(yùn)用奧爾夫的音樂理論，采用了大量中外名曲，比如：拉德斯基進(jìn)行曲、土耳其進(jìn)行曲、獅王進(jìn)行曲、森吉德瑪、太陽出來喜洋洋、紫竹調(diào)、工農(nóng)兵聯(lián)合起來、金蛇狂舞等等，并且將這些優(yōu)秀的曲目遍成淺顯易懂、實(shí)操性很強(qiáng)的教案，尤其是欣賞和節(jié)奏樂，完全使用奧爾夫的教學(xué)方法，只要稍微學(xué)過幼兒教育的人都可以根據(jù)教案組織教學(xué)，而且效果顯著，因此在幼兒園中很受歡迎，風(fēng)靡一時(shí)。
雖然近年出現(xiàn)很多新的幼兒園教材，有的幼兒園已經(jīng)不使用南京教材了，但許卓雅的音樂教材確確實(shí)實(shí)是奧爾夫教學(xué)法在幼兒園中具體實(shí)施。因此，只要孩子的幼兒園是規(guī)范的，沒有因?yàn)槠渌蛳鳒p孩子們的音樂活動時(shí)間，幼兒園也很重視音樂活動的話，孩子在幼兒園中已經(jīng)受到很好的奧爾夫音樂的熏陶。
個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)樂器應(yīng)該在6歲左右，6歲前應(yīng)該是培養(yǎng)孩子對音樂的興趣和敏感，訓(xùn)練孩子敏銳的聽覺——能用耳朵區(qū)分音質(zhì)、音色、音高等，豐富的音感——能用動作、語言、圖畫等表現(xiàn)音樂快、慢、歡樂、悲傷等，強(qiáng)化節(jié)奏感——能用節(jié)奏表現(xiàn)人或動物、事物、故事等，“彼得和狼”、“動物狂歡節(jié)”、“龜兔賽跑”等都是很好訓(xùn)練曲目，多帶孩子參加音樂會也是必要的，家長不必急于要求孩子過早接觸樂器。
給媽媽們一個(gè)建議，在沒確定孩子是否真有音樂天賦或是否能長期堅(jiān)持的時(shí)候，最好選擇小型的樂器，如笛子、二胡，即使孩子不學(xué)了，還可以掛在墻上作為裝飾品，可別象我家，占了兩個(gè)平方擺放兒子的高級玩具——鋼琴！

shevy

同意,樂感是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ),即使將來不學(xué)習(xí)樂器,樂感也能提高自身對音樂的鑒賞能力

讓寶寶作主

希希媽媽，希希才兩歲，不急不急。我有個(gè)同學(xué)的女兒10歲才學(xué)鋼琴，半年就考四級，第二年考六級，這跟6歲開始學(xué)每年考一級沒什么不同，但重要的是，她女兒賺了一個(gè)快樂的童年！

佑爸爸

學(xué)習(xí)了！請繼續(xù)說下去。。。

shevy

   

原帖由 讓寶寶作主 于 2008-1-16 07:46 發(fā)表
希希媽媽，希希才兩歲，不急不急。我有個(gè)同學(xué)的女兒10歲才學(xué)鋼琴，半年就考四級，第二年考六級，這跟6歲開始學(xué)每年考一級沒什么不同，但重要的是，她女兒賺了一個(gè)快樂的童年！

哈。。。園長，我對希沒那么高的要求。將來學(xué)不學(xué)樂器還是讓他自己去選擇，他愿意學(xué)就給機(jī)會他，始終聽音樂是快樂的，但變成學(xué)習(xí)后就不同了。除非本身很熱愛，否則不斷地練習(xí)指法和熟記各曲的樂譜，對孩子來說是一種負(fù)擔(dān)來的。

但是讓孩子多聽音樂，我認(rèn)為還是需要的，而且最好是不同類型的音樂也聽一下擴(kuò)寬音樂的接觸面，但不能奢求他要達(dá)到那一種的欣賞水平。

讓寶寶作主

我很喜歡“彼得和狼”，3、4歲的孩子聽音樂最好是有情節(jié)，配以動畫更好，記得迪斯尼有一套配動畫的世界名曲，但想不起名字了。

讓寶寶作主

蒙氏數(shù)學(xué)教具目的
數(shù)棒：1、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，將數(shù)字與數(shù)量對應(yīng)；2、10以內(nèi)數(shù)的分解組成（如：5可以分成2和3）；3、10以內(nèi)數(shù)的加減。
砂數(shù)字板：1、認(rèn)識數(shù)字，了解數(shù)字的實(shí)際意義；2、練習(xí)書寫數(shù)字。
紡錘棒：1、10以內(nèi)的數(shù)和量；2、認(rèn)識0。
彩色串珠：1、認(rèn)識數(shù)的排序；2、按數(shù)取珠；3、10以內(nèi)數(shù)的分解組成；4、10以內(nèi)數(shù)的加減。
數(shù)字與籌碼：1、認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)和量；2、認(rèn)識奇數(shù)和偶數(shù)。3、認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。4、順數(shù)和倒數(shù)。
賽根板（1）：了解10－19的數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。配合金色串珠和彩色串珠進(jìn)行。
賽根板（2）：了解20－99的數(shù)字與數(shù)量關(guān)系。配合金色串珠和彩色串珠進(jìn)行。
一百數(shù)字板：1－100的順序和順數(shù)。
分?jǐn)?shù)小人：學(xué)習(xí)二等分、三等分和四等分。
金色串珠：1、了解十進(jìn)位的意義；2、銀行游戲的工具；3、加減乘除運(yùn)算的工具。
郵票游戲：金色串珠的抽象化、數(shù)字化。
加法板：1、數(shù)的分解組成；2、學(xué)習(xí)20不進(jìn)位和進(jìn)位加法。
減法板：學(xué)習(xí)不退位和退位減法。
乘法板和除法板：學(xué)習(xí)乘法和除法

讓寶寶作主

同意樓上的意見。但我看家長是很難擦亮眼睛去選擇的，因?yàn)楹芏嗷顒蛹议L本身都不懂，而且也不具備那么專業(yè)的知識，僅憑1、2次的公開課、試聽課是很難斷定老師的水平的，只能看舉辦者的理念了。

野豬蹬腿

我BB四個(gè)幾月,開始看了什么愛和自由,給孩子自由,之類的書,發(fā)覺我們大人真的是無心行為,多少損害了兒童的心智,我所想做的,就是大家做媽媽的,可以看看書,盡量保護(hù)自己的小朋友和別人的小朋友內(nèi)心的東西.不要開一些無聊的逗笑,尊重孩子.我也想我的孩子能在蒙示教育的兒童之家里度過歡樂的童年,讓他學(xué)會快樂,學(xué)會"授之漁".

雪兒crystal

   

原帖由 乾媽媽 于 2008-1-15 13:02 發(fā)表
請教李園長,中英文幼兒園小小班30多個(gè)小朋友三個(gè)老師是屬于教育局規(guī)定的人數(shù)之內(nèi)嗎?

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根據(jù)市一級幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),小小班的人數(shù)在20-25人,兩教一保或一教兩保
小班的人數(shù)在25-30人,兩教一保,中大班的人數(shù)是在30-35人,人員配備是兩教一保

小子子

好貼!

didi迪迪媽

終于聽到了一個(gè)從幼兒園內(nèi)部職業(yè)人士發(fā)出的聲音。
對幼兒園現(xiàn)狀的不了解使我等家長心里很沒底，很焦慮。看了后心里踏實(shí)很多很多。
希望李園長多發(fā)好貼 ，希望更多的幼兒園老師發(fā)貼，我很稀罕你們的專業(yè)解釋。
幼兒園老師和家長如果能很好的溝通理解必然會很輕松和諧。

shevy

   

原帖由 讓寶寶作主 于 2008-1-16 12:40 發(fā)表
我很喜歡“彼得和狼”，3、4歲的孩子聽音樂最好是有情節(jié)，配以動畫更好，記得迪斯尼有一套配動畫的世界名曲，但想不起名字了。

我找一下.

讓寶寶作主

   

原帖由 雪兒crystal 于 2008-1-16 20:58 發(fā)表
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根據(jù)市一級幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),小小班的人數(shù)在20-25人,兩教一?；蛞唤虄杀?br /> 小班的人數(shù)在25-30人,兩教一保,中大班的人數(shù)是在30-35人,人員配備是兩教一保

我近兩年比較少接觸幼兒園了，斑竹應(yīng)該更權(quán)威．

讓寶寶作主

   

原帖由 didi迪迪媽 于 2008-1-16 23:04 發(fā)表
終于聽到了一個(gè)從幼兒園內(nèi)部職業(yè)人士發(fā)出的聲音。
對幼兒園現(xiàn)狀的不了解使我等家長心里很沒底，很焦慮?？戳撕笮睦锾?shí)很多很多。
希望李園長多發(fā)好貼 ，希望更多的幼兒園老師發(fā)貼，我很稀罕你們的專業(yè)解釋。 ...

我也是希望能促進(jìn)家長對幼兒園的了解，不要把幼兒園想象得過高或太恐怖了．您還有什么問題可以提出，我們才能有針對性地回答．

hhp

太需要您這樣的帖子了!!!

hhp

請問現(xiàn)在很多早教班都有音樂課,有必要嗎?有的話,多大開始上比較合適?

月明風(fēng)清

園長,你個(gè)人認(rèn)為把小孩送去早教中心舉辦的全日制生活（也像幼兒園那樣，中午在園內(nèi)吃飯，睡覺，下午接送回家）在教育上，在對學(xué)生個(gè)性的熟悉上，或在某種程度上會比傳統(tǒng)的公立幼兒園更有優(yōu)勢嗎？如果早教中心在衛(wèi)生各硬件設(shè)施方面也很完善的情況下．你覺得是把小孩送去早教中心還是送去一般的公立幼兒園呢．
　

讓寶寶作主

   

原帖由 月明風(fēng)清 于 2008-1-17 09:38 發(fā)表
園長,你個(gè)人認(rèn)為把小孩送去早教中心舉辦的全日制生活（也像幼兒園那樣，中午在園內(nèi)吃飯，睡覺，下午接送回家）在教育上，在對學(xué)生個(gè)性的熟悉上，或在某種程度上會比傳統(tǒng)的公立幼兒園更有優(yōu)勢嗎？如果早教中心在衛(wèi)生各 ...

這個(gè)問題如果說實(shí)話的話，很多早教機(jī)構(gòu)要拍我的，可能還會給我的親子園帶來麻煩．
不過我還是說說我的看法吧，自然有人給我主持公道的，呵呵．
１＼教育局規(guī)定：全日制學(xué)前教育機(jī)構(gòu)（即收托６歲前兒童的機(jī)構(gòu)）必須在民政局和教育局注冊，并取得＂衛(wèi)生保健合格證＂＂食品衛(wèi)生許可證＂＂消防安全合格證＂，缺一不可．
２＼全日制學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在室內(nèi)活動面積／戶外活動面積／幼兒生活設(shè)施設(shè)備／教學(xué)設(shè)備／教學(xué)內(nèi)容／園長教師保育員資質(zhì)／員工和幼兒健康檢查／幼兒飲食結(jié)構(gòu)和衛(wèi)生等方面都有嚴(yán)格的規(guī)定（我的托兒所就因?yàn)閼敉饣顒用娣e不夠所以只能辦托兒所而不能辦幼兒園）．
我想其他的就不用再說了吧．