本帖最后由 hitexture 于 2015-11-10 17:59 編輯
劉穎聰是近年活躍在廣州樂壇的青年小提琴演奏家，扎實(shí)的樂理功底，精湛的弓指技能，不僅讓他脫穎而出成為張學(xué)友世界巡回演唱會小提琴首席兼獨(dú)奏演員，而且也讓他成為培養(yǎng)許多小提琴新秀的良師。他獨(dú)特的教學(xué)理念不但讓學(xué)生在專業(yè)上受益良多，而且在做人品行上也得到改進(jìn)。
簡介：青年小提琴演奏家 佛山南國交響樂團(tuán)首席兼獨(dú)奏演員 曼陀羅國際藝術(shù)培訓(xùn)中心主教、藝術(shù)總監(jiān)
----青年小提琴演奏家劉穎聰專訪
劉穎聰，4歲起開始學(xué)琴，曾得到黃偉斌與李自立等名師的指導(dǎo)，并在星海音樂學(xué)院附中6年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，打下了扎實(shí)的樂理基礎(chǔ)。
接受正統(tǒng)的西洋樂器教育一直是劉穎聰?shù)膶W(xué)習(xí)追求，就像學(xué)習(xí)京劇一定要到中國一樣，小提琴一定要到歐洲去學(xué)，了解其音樂、建筑、人文歷史。他說：“喝他們的水，走他們的路，才能拉出他們正宗的韻味?！?br />
于是，劉穎聰去到著名指揮家卡拉揚(yáng)的故鄉(xiāng)奧地利薩爾茨堡，在該國著名大學(xué)之一莫扎特國立音樂學(xué)院深造。劉穎聰表示，中國人的演奏技能不差，差的是音樂觀念，直白說就是演繹感染力、演繹風(fēng)格的把握不夠。留學(xué)期間，劉穎聰?shù)玫矫麕熤更c(diǎn)，與世界各地的音樂學(xué)者交流，并多次參加德奧地區(qū)舉辦的音樂匯演。一番洗禮，他對樂曲的理解更“地道”了，演奏水平得到了更大提升。
04年回國至今，劉穎聰一直活躍在華南樂壇，并有獨(dú)奏演員、樂團(tuán)首席、室內(nèi)樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)等各種頭銜，也與知名音樂人進(jìn)行合作：如擔(dān)任2012年張學(xué)友1/2世紀(jì)世界巡回演唱會弦樂團(tuán)首席并獨(dú)奏；擔(dān)任著名作曲家、香港樂壇教父顧家輝大師經(jīng)典演唱會弦樂團(tuán)首席兼獨(dú)奏。
參加演出只能提升個人的技藝、舞臺表現(xiàn)力，而藝術(shù)是需要傳播的。對于學(xué)琴人來說，在啟蒙階段能遇上一位好老師是非常幸運(yùn)的事。結(jié)合自己多年學(xué)琴的經(jīng)驗(yàn)，劉穎聰深有體會并不是每一個學(xué)琴人在啟蒙時都能遇到好的老師，但這其實(shí)非常重要。經(jīng)常更換老師的壞處有學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、每一次都需從頭來，而跟隨一個好老師，則很有系統(tǒng)，分層級分階段地學(xué)，進(jìn)步快。
如今，劉穎聰樂于奉獻(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)，讓初學(xué)者少走彎路，為廣東省小提琴教育貢獻(xiàn)一份力量，為這片被批評為文化沙漠的土地澆灌一些音樂的滋養(yǎng)。在他指導(dǎo)的學(xué)生中，有多位考上全國專業(yè)藝術(shù)院校及省內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校的特長生，還有香港國際藝術(shù)大獎賽小提琴青少年組金獎、廣東省少年小提琴銀星獎、亞洲國際小提琴藝術(shù)交流大賽國小三年級組第一名等比賽的獲得者。
“學(xué)好琴，先做好人”是劉穎聰對每一位新學(xué)生及家長講的第一句話。
拉琴講究規(guī)范。有的學(xué)生剛來學(xué)琴時，看到老師不打招呼，在沙發(fā)上蹦來跳去，站沒站樣，坐沒坐樣?！安灰砸?guī)矩不成方圓”，是不可能學(xué)好琴的。
練琴講究規(guī)劃，時間安排與調(diào)配要得當(dāng)。比如，上學(xué)與練琴要有一個時間安排，并不是隨心所愿愛練不練。具體到練琴時間的調(diào)配，要講究戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)使練琴效用最大化。練琴步驟也很重要，像做菜一樣，先放什么，后放什么，程序不能亂，否則就不是那個“味兒”。
拉琴需要敬畏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a class="autolink" >態(tài)度。學(xué)琴者，琴是身體的一部分，是你的朋友。琴箱整理要干凈整潔，松香粉末保持清潔，講究有序。這樣才能鍛煉出你對音樂的態(tài)度，比如曲目的實(shí)質(zhì)、音準(zhǔn)、對曲子處理、系統(tǒng)訓(xùn)練等。拉琴需要一個人整體的反應(yīng)，眼睛看譜，心中默唱，耳朵要聽，手指在動，整體運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮個人最大的潛能……
現(xiàn)實(shí)中，許多家長出于為小朋友的考級、比賽獲獎而學(xué)琴，其實(shí)是本末倒置。鋼琴家傅聰父親、著名翻譯家傅雷說過：先學(xué)做人，然后才學(xué)做藝術(shù)家，再學(xué)做音樂家，最后才學(xué)做鋼琴家。這是從藝術(shù)修為的高度著眼，也是學(xué)琴的高規(guī)格，所謂聽琴而知人。這就是為什么，一些學(xué)生經(jīng)過一年半載地學(xué)習(xí)后，像換了個人似的，待人接物有了很大變化。進(jìn)門給老師鞠躬，跟長輩、同輩說話也開始文質(zhì)彬彬了。
“學(xué)琴者必須從小開始培訓(xùn)，從做人開始，把接人待物做好。有了規(guī)矩，就有做人的規(guī)格，就算不學(xué)琴，你個人也成功了一半?！眲⒎f聰最后說。
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發(fā)表于 2015-11-6 11:59
，算了，還是給男神頂一頂吧