金仔媽媽

很多家長都說自己的孩子有這個(gè)那個(gè)的問題，但是我們真正了解孩子嗎？孩子在每個(gè)階段的身體和心理的發(fā)育都不一樣，我們不如一起來學(xué)習(xí)一下。
通常，大人對于6歲兒的評語多是"他愈來愈壞了！"而對到了7歲的兒童就會(huì)改變以前的看法，而成"他最近乖多了。" 7歲兒比較不像以前那般處處需要?jiǎng)e人的照顧；雖然不是完全可以靠自己，但是比較不會(huì)麻煩人，而且也慢慢懂得自己去處理身邊的事情。

    無論他做什么事，都希望得到大人的贊賞，所以此時(shí)期的兒童也特別喜歡討人歡心。從這現(xiàn)象看來似乎是一種道德觀的成長，不過以一個(gè)7歲兒的心理發(fā)展?fàn)顩r而言，目前還沒有成形的道德觀念。我們可以說這是因?yàn)樗母惺苄暂^強(qiáng)的關(guān)系。他慢慢懂得尊重父母、老師等大人的權(quán)威；當(dāng)然，其中也許會(huì)碰到因?yàn)橄矚g某位老師，而認(rèn)為老師說的話就是代表了絕對，這也就是為什么7歲兒通常開口閉口都會(huì)說："這是老師說的！" 另一方面，對于兄弟姐妹和朋友之間的關(guān)系，也會(huì)較少出問題，這主要是因?yàn)樗麄儾幌肴ト锹闊?，反而?huì)以逃避的方式來應(yīng)對。此現(xiàn)象代表他們懂得以善意的態(tài)度來達(dá)到良好的人際關(guān)系，而且他們無論對方是善意或惡意，都會(huì)因怕受傷便自然而然地采取逃避的態(tài)度。也因此，7歲兒較喜歡有自己獨(dú)處的時(shí)間，無論是在運(yùn)動(dòng)、游戲或是讀書的時(shí)候，都會(huì)以較長的時(shí)間來完成一件事情。對于這種現(xiàn)象，有些大人或許認(rèn)為不好，反而會(huì)說："你又在做這個(gè)了！"此時(shí)，即使是很文靜乖巧的7歲小孩，也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵抗反應(yīng)。他們將漸漸會(huì)有自己的主張。反而，大人的行為有時(shí)會(huì)壓抑了他們的想法。這時(shí)候，孩子的主張是不應(yīng)該壓抑的，因?yàn)檫@讓他們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。比如，我們不要罵他："你又在頂嘴了！"反而應(yīng)該聽聽他們的觀念與想法，如此更能教導(dǎo)他們?nèi)绾蝺A聽別人的意見。 7歲兒慢慢會(huì)有自己的個(gè)性，大人的指導(dǎo)也需要更加細(xì)心的觀察與應(yīng)對。

一、習(xí)慣成自然

    若不要求過高，7歲兒通常可以自己處理身邊的事情；然而，多數(shù)的大人往往因求好心切以致會(huì)有許多的問題發(fā)生。

    吃飯：如果是男孩子，家長常會(huì)注意他吃相不能太貪或囫圇吞棗；如是女孩子的話，又會(huì)擔(dān)心她吃得太少或挑食。事實(shí)上，7歲兒對于他所討厭的食物有時(shí)也會(huì)試著吃吃看，所以在此時(shí)期，若有營養(yǎng)上的障礙發(fā)生，大多數(shù)是因?yàn)榇笕司o張過度所引起的。在餐桌上，多半還會(huì)有禮貌，但若有什么特別的事一發(fā)生，他馬上就站起來跑跑跳跳的，這是最令人看不慣的事了。尤其當(dāng)我們說："吃飯嘍！"的時(shí)候，他仍然繼續(xù)做他的事，這時(shí)與其大聲喊他，不如到他身邊以引起他的注意，然后小聲地告訴他該吃飯了，反而較有效果。對于過于專心的兒童，有時(shí)候會(huì)把做到一半的功課，或者還沒看完的漫畫書拿到餐桌上來，這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該改掉。相同地，邊看電視邊吃飯也是不對的。因?yàn)?，通常他們的注意力都只能集中在一件事情上。在吃飯時(shí)最好有快樂的氣氛，也應(yīng)盡量選擇適合7歲兒聊天的話題。

   清潔：7歲的孩子知道要怎么做才能維持整潔，但是有時(shí)候他卻會(huì)偷懶。當(dāng)受到別人提醒時(shí)，他會(huì)找出借口說："我本來想等一下才做的。"這時(shí)候大人也不要生氣，可以回答說："你等一下一定要去做哦！" 梳洗時(shí)，7歲兒童有時(shí)會(huì)發(fā)揮他的想象力而耗時(shí)很久，尤其洗澡的時(shí)候，簡直像在做游戲一般。這時(shí)我們可以提醒他："耳朵后面也要洗干凈哦！"讓他由游戲的世界中回到現(xiàn)在應(yīng)該做的事情上來。同時(shí)，我們也要檢查他是否真地做到了，也許會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該早已習(xí)慣的事卻忽略掉了。

    換衣服：7歲兒也很容易分心。比如當(dāng)他不想做某件事情的時(shí)候，我們可以用"你趕快穿好衣服來幫媽媽的忙。"然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)他很快就換好衣服來問："媽媽，要我?guī)兔κ裁茨兀?quot;這個(gè)時(shí)候千萬不可罵他，因?yàn)樨?zé)罵會(huì)讓他失去信心。雖然換衣服能做得很順利，但是當(dāng)換過以后的整理工作，例如把衣服吊到衣架上，或是放到抽屜等等，若做不好，家長也可以幫著他一起做。

    睡眠：不論是如何懂事的7歲兒，在**之前，他會(huì)像嬰兒一樣地讓大人幫他的忙。所以在這個(gè)時(shí)候，大人也要有耐心的陪他，如果我們溫柔地對待他，也許他會(huì)說出白天他做錯(cuò)了什么事。無論如何，從**到睡著的這段時(shí)間，是小孩子最快樂的時(shí)刻，而這也是床對他有吸引力的地方.7歲兒通常能夠熟睡10至11個(gè)小時(shí)左右，在這期間通常不會(huì)再被惡夢嚇醒。

    防止意外事件:除非有特別的情況，交通意外就該是不會(huì)發(fā)生的，因?yàn)?歲兒已經(jīng)能夠自己分辨、注意。不過如果養(yǎng)成邊走路邊看書的壞習(xí)慣，那就很危險(xiǎn)了。有時(shí)候因?yàn)楹闷嫘氖谷?，?huì)去接觸一些較具危險(xiǎn)性的東西，或是跑到很遠(yuǎn)的地方、掉到水里等等，所以我們平日要注意孩子的行為舉止。

    7歲兒雖然能夠做好自己大部分的工作，但是也不能完全不管他。相反地，如果我們過于照顧他，也會(huì)造成他的依賴性，永遠(yuǎn)長不大。所以，注意時(shí)間和距離的配合很有必要。同時(shí)，要常常稱贊他以加強(qiáng)他的信心、提醒他的責(zé)任感。培養(yǎng)他的信心和責(zé)任感，應(yīng)該是最后要注意的事項(xiàng)；在這兒提供給家長一個(gè)秘訣--就是不要斷然拒絕他想幫忙的樂趣。

二、培養(yǎng)時(shí)間觀念

    "媽媽，是不是該起床了？""我該去學(xué)校了！"在7歲兒口中，常聽到他們急切害怕自己遲到的問話。不論時(shí)間如何充分，他都會(huì)緊張地?fù)Q上衣服，匆匆忙忙吃著早飯；甚至因?yàn)樘o張，跑到廁所以后，不論媽媽在外面叫多少次，他都不知道要出來。甚至大人跟他講："沒有關(guān)系，一定來得及。"他仍無法舒解心中的不安。其實(shí)這種兒童是很少遲到過的。但是會(huì)造成此現(xiàn)象的原因之一，可能是因?yàn)檫@名兒童曾經(jīng)因熱衷某件事卻遭失敗的經(jīng)驗(yàn)所致。

    7歲的兒童，對于事情容易集中精神，所以發(fā)生一、二次失敗，實(shí)在是沒有關(guān)系的；但是，由于他們過于認(rèn)真，對于自己的失敗又會(huì)很在乎。另外一個(gè)原因，也可能是因?yàn)樗麄儾皇呛芰私鈺r(shí)間的意義，所以常常會(huì)干著急。在學(xué)校對于一年級的學(xué)生，通?？梢砸?0分為單位，教他們看時(shí)間的方法。到了二年級以后，學(xué)校會(huì)教得更詳細(xì)，以5分鐘為一個(gè)單位，或是以一分鐘為單位的認(rèn)時(shí)慢慢教導(dǎo)，讓孩子知道時(shí)鐘里長針與短針?biāo)淼囊饬x。所以，時(shí)間的問題對兒童而言是較為困難的，他們常會(huì)對自己失去信心，所以會(huì)特別注意自己是不是遲到了。在這時(shí)候，家里可以用比較清楚的時(shí)鐘，讓他們很容易看懂，或是我們可以更具體地告訴他，當(dāng)時(shí)針、分針走到什么時(shí)候，就是代表要做什么事情了。如此讓他慢慢習(xí)慣，就不會(huì)再那么心急了。尤其對于比較容易緊張的兒童，我們可以利用以下方法--當(dāng)看完這個(gè)節(jié)目之后，就該洗澡了！或是利用鬧鐘，當(dāng)鬧鐘響時(shí)就是我要做什么事情了。如此教他，他才不會(huì)過于緊張。

    所以在家庭中，我們可以讓他學(xué)習(xí)在學(xué)校所無法教導(dǎo)的時(shí)間觀念.

心理學(xué)家認(rèn)為，父母對待孩子的態(tài)度、教育孩子的方法，對孩子的自尊發(fā)展有著重要影響。因此，父母多了解孩子的心理特點(diǎn)，掌握正確教育孩子的知識和方法，將有助于提高孩子的自尊。這些方法大致可分為以下幾點(diǎn)。
　　一、關(guān)心和愛撫孩子。
　　多給他們一些微笑，多對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，即使這種努力和成功是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候，要允許他們犯錯(cuò)誤，剛開始時(shí)也許做得并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時(shí)，要鼓勵(lì)他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時(shí)間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到成就感，他們的自尊也會(huì)逐漸降低。
      
       二、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主。
　　尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣和愛好，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和情感，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會(huì)生活，讓他們在社會(huì)生活中經(jīng)受磨練，增長才干，提高社會(huì)適應(yīng)能力。
　  
       三、讓孩子感到快樂。
　　給他們提供游戲的時(shí)間、場所和玩具，對他們的愛好給予鼓勵(lì)和支持。雖然孩子入學(xué)后，其主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí)，但游戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。有些父母存在著一種誤區(qū)，總認(rèn)為游戲會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)，中國也有“玩物喪志”的古訓(xùn)，其實(shí)不然。因?yàn)橛螒虿粌H可以給孩子帶來快樂，而且可以使他們在快樂中增強(qiáng)體能，增長知識，提高自尊。
　  
       四、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。
　　成就感，或者說成敗體驗(yàn)，是影響學(xué)生自尊的重要因素之一。如果學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)到成功，那么，他的自尊將會(huì)提高；相反，如果經(jīng)常體驗(yàn)失敗，那么，他的自尊將會(huì)降低。作為學(xué)生，這種成敗體驗(yàn)主要來源于學(xué)習(xí)成績。但是，對于每個(gè)學(xué)生來說，并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高，就一定體驗(yàn)到成功。是體驗(yàn)到成功，還是體驗(yàn)到失敗，還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度。因此，父母應(yīng)該告訴孩子，只要平時(shí)上課用心聽講，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，考試正常發(fā)揮，無論最后考試得多少分，只要比以前進(jìn)步了，就都應(yīng)該感到滿意。
　  
      五、給孩子留面子。
　　父母不要當(dāng)著別人的面打孩子或訓(xùn)斥孩子，不要當(dāng)著別人的面嘮叨孩子曾經(jīng)說過的話或做過的事，使孩子感到難堪。
　　
      六、做孩子的朋友。
　　積極參與孩子的業(yè)余愛好活動(dòng)，給孩子買些他們喜歡的書，安排他們?nèi)ハ牧顮I或參加俱樂部等，盡量使孩子的生活有意義和豐富多彩。

EVA20080117

感謝美媽的分享哦

baoer0812

家有7歲的兒子，很多相似的地方，學(xué)習(xí)了！

竹鶯

真的不錯(cuò)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

水藍(lán)

好帖！贊一個(gè)！

竹鶯

說的好，頂頂頂

申申寶寶

不錯(cuò)，值得學(xué)習(xí)?。?！

老塵

感謝美媽的分享哦

kayyao

感謝分享！?。∮绕涫顷P(guān)于時(shí)間觀念那段，感覺很有用哦~~~
阿彌陀佛，感恩~~~

yellowann

如果應(yīng)對孩子 的拖沓真的是一門學(xué)問

其妙的銘想

多謝樓主的分享，要好好學(xué)習(xí)下

樂小天曦曦

不錯(cuò)不錯(cuò)，頂一個(gè)，

宋曉發(fā)干

不錯(cuò)，值得學(xué)習(xí)?。。?br/>

|茹_2402

點(diǎn)個(gè)贊，我家也有兩個(gè)六跟七歲，真要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
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