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心理導(dǎo)讀:在廈門公交當(dāng)眾尿尿的同學(xué)是自閉癥天才?是的,他是.但是請(qǐng)注意,但正如不是每一種牛奶都是特侖蘇,不是每一位自閉癥都是天才.
近日,一張照片在網(wǎng)絡(luò)瘋傳:一名男子站在廈門公交車?yán)?對(duì)著窗外當(dāng)街撒尿.
這張照片引起沸沸揚(yáng)揚(yáng)的譴責(zé)之聲,但是,身處漩渦中心的主人公,卻不知自己行為不當(dāng),因?yàn)樗且粋€(gè)自閉癥患者.他活在自己的世界里,不知道如何與別人溝通,不知道如何融入社會(huì).
27日,記者見到這個(gè)14歲的孩子小龍.他是個(gè)天才自閉兒:無(wú)師自通,會(huì)彈十級(jí)鋼琴曲,會(huì)用電腦譜曲,可以兩秒心算.老師說(shuō),這是個(gè)極少見的、有多項(xiàng)高功能的自閉兒.
新聞回放
12月10日上午7:40,一位賈先生在廈門SM商業(yè)廣場(chǎng)紅燈路口看到的變態(tài)行為:成年男子公交車上撒尿!有圖有真相!真沒公德心,真不知廉恥,真……已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了,童鞋,你怎么看?
自閉癥患兒車窗尿尿,父母哭了
站在公交車?yán)?對(duì)著窗外尿尿,這張照片瞬間在網(wǎng)絡(luò)瘋傳,引來(lái)非議無(wú)數(shù).
這張照片,讓14歲自閉少年小龍的父母哭了.他們哭著對(duì)特教學(xué)校的老師說(shuō),怎么辦,這個(gè)孩子個(gè)子越長(zhǎng)越大,但一直都無(wú)法融入社會(huì),他該怎么辦?
小龍卻在一邊彈著他的鋼琴.他并不知道,父母為什么如此悲傷.他也不知道,為什么隨后一段時(shí)間里,媽媽每天都陪著他搭公交車.
那天是周一.父親剛做完手術(shù),割掉了腦袋里的一顆瘤,心情焦慮的小龍,一邊惦記著父親,一邊往學(xué)校趕.心里想著事,出門前忘記了撒尿.
從家到學(xué)校,要坐一個(gè)半小時(shí)的公交車,半路上,尿急的他拉開了窗戶,當(dāng)街撒尿.
他是個(gè)自閉兒,那一刻,他并不知道自己錯(cuò)了."他活在自己的世界里,只有碰到了某件事情,告訴他,這是不對(duì)的,他才會(huì)有所感知,下次不再犯."特教學(xué)校的老師們也看到了網(wǎng)上這張照片,他們說(shuō),這孩子不是這樣的,這是特例.
音樂(lè)天才:能彈十級(jí)的鋼琴曲
"這孩子是音樂(lè)天才."小龍進(jìn)特教學(xué)校的第一天,就讓教音樂(lè)的陶老師驚嘆,"學(xué)校有一臺(tái)鋼琴,他坐下就彈了一首八級(jí)的鋼琴曲."
事實(shí)上,他的音樂(lè)天賦早在三四歲就表現(xiàn)出來(lái)了.當(dāng)時(shí),從沒學(xué)過(guò)鋼琴的他聽表姐練琴,聽了一會(huì)兒,他告訴表姐:這里彈錯(cuò)了.
小龍對(duì)音樂(lè)的感悟,讓父母吃驚,于是給他請(qǐng)了鋼琴老師.
《新聞聯(lián)播》的片頭曲,聽了一遍,小龍就能彈出來(lái).七八歲時(shí),學(xué)會(huì)五線譜的小龍,聽了幾遍鋼琴曲《致愛麗絲》,自己寫出譜來(lái).父親拿著曲譜給一位音樂(lè)老師看,除了幾個(gè)很細(xì)微的裝飾音有出入外,其他都正確.老師大驚:"怎么會(huì)有這樣的孩子!音樂(lè)科班出身的人,要做到這樣也不容易."
但是,因?yàn)榛甲蚤]癥,溝通有極大障礙,幾位請(qǐng)到家里的鋼琴老師都待不久.更多時(shí)間,小龍是自學(xué).八級(jí)、十級(jí)的鋼琴曲,他都彈得來(lái).無(wú)師自通學(xué)會(huì)電腦后,他便自己譜曲.
"我真希望,這孩子能在演出中遇到伯樂(lè)."陶老師說(shuō).
記憶力超強(qiáng),是一本活人萬(wàn)年歷
他的記憶力驚人.但凡認(rèn)識(shí)的人,他都記得對(duì)方生日.小龍經(jīng)常在早上對(duì)父親說(shuō),爸爸,今天是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的生日.
小龍對(duì)于空間定位的能力也讓人吃驚.父親說(shuō)."他腦子里就像有地圖,我們帶他去北京、上海、青島、杭州,出發(fā)前,讓他看幾眼城市地圖,到了那后,他丟不了.怎么坐公交車,他一清二楚."
還有萬(wàn)年歷.隨口說(shuō)一個(gè)年月日,一秒鐘,他就能說(shuō)出是星期幾.如果年代久遠(yuǎn),他會(huì)稍慢些,需要多一秒鐘.記者掏出手機(jī)對(duì)照,非常準(zhǔn)確,感覺眼前就是一本活人萬(wàn)年歷.
多點(diǎn)寬容多點(diǎn)愛為小龍打開另一扇窗
小龍就是個(gè)天才!班主任張老師說(shuō),這非常少見.可是,這個(gè)天才一樣的14歲少年,是個(gè)自閉兒.他最大的痛苦,就是不會(huì)和別人相處,沉浸在自己的世界里,不知道怎么融入社會(huì).
當(dāng)公交車上尿尿的照片,在網(wǎng)絡(luò)上流傳時(shí),人們幾乎一面倒地抨擊著這個(gè)沒有"道德"、"無(wú)良"的男子.誰(shuí)也不會(huì)想到,這張照片后面的故事.
父親帶著小龍,跑了很多城市,做了很多訓(xùn)練,可對(duì)于自閉兒的教育,仍是個(gè)世界性的難題.盡管如此,小龍每天都會(huì)有進(jìn)步,他在不停地努力著,學(xué)會(huì)與這個(gè)社會(huì)相處.
上帝關(guān)閉了一扇門,為他開啟了另一扇窗.那么,我們這些幸福的健康人,應(yīng)該給這類孩子多一點(diǎn)包容,幫助他把那扇窗戶慢慢打開,給這孩子一個(gè)成為天才的機(jī)會(huì).
心理記:
自閉癥,又稱孤獨(dú)癥,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式.
他們通常自我中心、行為幼稚、注意分散、情緒波動(dòng)、聰明奇怪.不知道如何開始交往,他們不理解他人的情感,不了解別人的需要和愿望,而且缺乏交往的技巧,不知道如何去溝通.大部分自閉的人,對(duì)于生活自理方面有缺陷,但有一部分人對(duì)數(shù)字,圖片、音樂(lè)、記憶等方面有先天的敏感,在這些方面他們是天才.
阿斯伯格綜合癥(Asperger syndrome),相較于其他泛自閉癥障礙,仍相對(duì)保有語(yǔ)言及認(rèn)知發(fā)展.亞斯伯格癥患者經(jīng)常出現(xiàn)肢體互動(dòng)障礙和語(yǔ)言表達(dá)方式異常等狀況,但并不需要接受治療.
謝爾頓:人家的只是小怪癖.不是阿斯伯格綜合癥啦!
據(jù)估計(jì),每一萬(wàn)人當(dāng)中,便有六十至一百二十人患有自閉癥.但正如不是每一種牛奶都是特侖蘇,不是每個(gè)自閉癥患者都是天才.那我們應(yīng)該以怎么對(duì)待他們呢?
英國(guó)自閉癥協(xié)會(huì)發(fā)言人巴滕說(shuō):"我們應(yīng)避免將患有自閉癥的人定型為天才或其它負(fù)面的類型,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有獨(dú)特的性格、才能和需要."
推薦之前我寫的幾篇文章：
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發(fā)表于 2016-1-26 16:53
